Object
Title: The reconstruction process from the perspective of the experiences of children
Creator:
Place of publishing:
Publisher:
Zakład Historii Edukacji Instytutu Pedagogiki Uniwersytetu Wrocławskiego
Contributor:
Sadowska, Edyta. Red. ; Jurczyk-Romanowska, Ewa. Red.
Source:
PLMET:
Abstract:
Date issued:
Resource Type:
Identifier:
oai:repozytorium.uni.wroc.pl:89974 ; ISSN 2082-9019 ; e-ISSN 2300-5866 ; doi:10.23734/wwr20171.253.268
Language:
Relation:
Wychowanie w Rodzinie, T. 15 (1/2017)
Is referenced by:
Licence:
Rules of usage of Digital Library of Wroclaw University
Licence text:
Rights holder:
Location of original object:
Biblioteka Instytutu Pedagogiki UWr
Autor opisu:
Object collections:
Last modified:
Oct 16, 2018
In our library since:
Oct 15, 2018
Number of object content hits:
98
All available object's versions:
https://repozytorium.uni.wroc.pl/publication/96023
Show description in RDF format:
Show description in OAI-PMH format:
-
Wychowanie w Rodzinie
-
Wychowanie w Rodzinie, T. 1 (2011)
-
Wychowanie w Rodzinie, T. 2 (2011)
-
Wychowanie w Rodzinie, T. 3 (2011)
-
Wychowanie w Rodzinie, T. 4 (2011)
-
Wychowanie w Rodzinie, T. 5 (2012)
-
Wychowanie w Rodzinie, T. 6 (2012)
-
Wychowanie w Rodzinie, T. 7 (1/2013)
-
Wychowanie w Rodzinie, T. 8 (2/2013)
-
Wychowanie w Rodzinie, T. 9 (1/2014)
-
Wychowanie w Rodzinie, T. 10 (2/2014)
-
Wychowanie w Rodzinie, T. 11 (1/2015)
-
Wychowanie w Rodzinie, T. 12 (2/2015)
-
Wychowanie w Rodzinie, T. 13 (1/2016)
-
Wychowanie w Rodzinie, T. 14 (2/2016)
-
Wychowanie w Rodzinie, T. 15 (1/2017)
- Wychowanie w Rodzinie, T. 15 (1/2017). Wprowadzenie
- „Rodzina miejscem czy nie-miejscem”? Perspektywa systemowo-antropologiczna w analizie problemów akulturacyjnych rodzin emigracyjnych
- Społeczno-wychowawcze skutki eurosieroctwa (na podstawie badań przeprowadzonych wśród uczniów szkoły podstawowej)
- Wsparcie społeczne, zdrowie i zachowania zdrowotne nastoletnich dzieci rodziców pracujących za granicą
- Rodzina wielokulturowa w sytuacji konfliktów i zagrożeń
- Problemy małżeństw binacjonalnych. Analiza postów na forach internetowych
- Obraz dziecka u rodziców pochodzących z rodzin rozbitych i niepełnych
- Czy grozi nam upadek rodziny? Kondycja rodziny polskiej na tle innych krajów europejskich
- Self-preservation positions in family communications: parent – child interaction
- Correlation between parents – children relationship and empathy levels in 14–16 years old adolescences
- Are step-parents really mean: a view from pedagogy and evolutionary psychology
- Current family as a potential factor of risky behaviour among children and youth
- The ethnopedagogical and culturological dimensions of the traditional rural Bosnian family
- Szkolni tutorzy i rodzice – sprzymierzeńcy czy wrogowie? Prezentacja zastosowania tutoringu jako obszaru do badań nad relacjami szkoła – rodzice
- Poziom osiągnięć w szkole średniej a oddziaływania rodziców w retrospektywnej ocenie studentek kierunków pedagogicznych
- Proces rekonstrukcji rodziny z perspektywy doświadczeń dzieci
- Postrzeganie dziadków przez młodzież szkół ponadgimnazjalnych
- Rodzina w świecie wartości piotrkowskich studentów
- Przemiany roli matki w percepcji młodzieży akademickiej
- Alternatywne formy życia małżeńsko-rodzinnego zagrożeniem dla współczesnej rodziny
- Problemy wychowawcze w relacjach matka – dziecko na przykładzie wybranej współczesnej prozy polskiej
- Kryzys w rodzinie czy kryzys pisania o rodzinie? Na podstawie literatury dla młodzieży na przełomie XX i XXI wieku
- Między tradycją a współczesnością. Wizerunek rodziny w podręcznikach gimnazjalnych do języka polskiego
-
Wychowanie w Rodzinie, T. 16 (2/2017)
-
Wychowanie w Rodzinie, T. 17 (1/2018)
-
Wychowanie w Rodzinie, T. 18 (2/2018)
-
Wychowanie w Rodzinie, T. 1 (2011)
| Edition name | Date |
|---|---|
| Proces rekonstrukcji rodziny z perspektywy doświadczeń dzieci | Oct 16, 2018 |
![$res['Footer.BUwr']](https://repozytorium.uni.wroc.pl/style/dlibra/default/img/custom-images/logo_partner.gif "$res['Footer.BUwr']"){kind=logo}