Object
Title: Parents in social media – the crystallization of meanings that are important in the process of upbringing
PLMET:
Creator:
Abstract:
Place of publishing:
Publisher:
Instytut Pedagogiki Uniwersytetu Wrocławskiego
Date issued:
Identifier:
oai:repozytorium.uni.wroc.pl:89658 ; ISBN 978-83-62618-37-8
DOI:
Language:
Relation:
Komunikacja a zmiana społeczna, s. 123-134
Rights holder:
Location of original object:
Object collections:
Last modified:
Mar 25, 2021
In our library since:
Jun 13, 2018
Number of object content hits:
135
Number of object content views in PDF format
158
All available object's versions:
https://repozytorium.uni.wroc.pl/publication/95530
Show description in RDF format:
Show description in OAI-PMH format:
-
Komunikacja a zmiana społeczna
- Komunikacja a zmiana społeczna. Wstęp
- Język figuratywny w przestrzeni symbolicznej – interpretacja i wyobraźnia w rozumieniu znaczeń
- Metafora ekonomii i konsumpcji w relacjach międzyludzkich
- Jak język generuje zmiany – perswazja w wymiarze indywidualnym i społecznym
- Komunikacja pośrednia w organizacji. Interwencja papier – ołówek a zmiana zachowań pracowniczych na bardziej proaktywne
- Komunikacja w rodzinie po doświadczeniu rozwodu. O zaletach płynących z dobrej i zdrowej komunikacji w rodzinach porozwodowych
- Społeczeństwo cyfrowe w Polsce – strategie, plany i realia
- Rzeczywistość rozszerzona w nauczaniu i uczeniu się
- Rodzice w mediach społecznościowych – krystalizowanie się znaczeń istotnych w procesie wychowania
- Znaczenie komunikacji interface to interface dla współczesnej młodzieży
- Portale społecznościowe do wymiany plików a piractwo medialne
- Zmiany w dyskursie publicznym jako efekt zmiany politycznej. Zjawisko mowy nienawiści
- Stosunek studentów do Innego. Wybrane aspekty dialogu międzykulturowego studenta z prowincji
- Wartości, którymi kierują się dzisiejsi studenci (na przykładzie Uniwersytetu Wrocławskiego)
- Społeczne i polityczne znaczenie głosu pacjentów na przykładzie patografii raka piersi
- Bezpieczeństwo dyskursów w kontekście istniejących interpretacji wydarzeń społeczno-politycznych
- Współczesne oczekiwania odnośnie zawartości i jakości opisu procesów społecznych. Problem dialogu społecznego
- Ciągłość/zmiana/nieciągłość w edukacji. Ujęcie komparatystyczne
| Edition name | Date |
|---|---|
| Rodzice w mediach społecznościowych – krystalizowanie się znaczeń istotnych w procesie wychowania | Mar 25, 2021 |
Objects
Similar
Okrasa, Marzena Wydział Humanistyczny Karkonoskiej Państwowej Szkoły Wyższej Zakład Historii Edukacji Instytutu Pedagogiki Uniwersytetu Wrocławskiego Albański, Leszek. Red. Walasek, Stefania. Red.
Wójtowicz, Monika Zakład Historii Edukacji Instytutu Pedagogiki Uniwersytetu Wrocławskiego Wydział Nauk Humanistycznych i Społecznych Karkonoskiej Państwowej Szkoły Wyższej Ferenz, Krystyna. Red. Kowalska, Ewa. Red.
Szczygieł, Magdalena Kalisz, Tomasz. Red. Kwieciński, Adam. Red.
Jędrzejowska, Agnieszka Zakład Historii Edukacji Instytutu Pedagogiki Uniwersytetu Wrocławskiego Jurczyk-Romanowska, Ewa. Red. Wydział Nauk Humanistycznych i Społecznych Karkonoskiej Państwowej Szkoły Wyższej Gandecka, Kamila. Red.
Radziszewska, Maria Zakład Historii Edukacji Instytutu Pedagogiki Uniwersytetu Wrocławskiego Wydział Humanistyczny Karkonoskiej Państwowej Szkoły Wyższej Walasek, Stefania. Red. Albański, Leszek. Red.
Musiał, Ewa
Kiełb-Grabarczyk, Dorota Zakład Historii Edukacji Instytutu Pedagogiki Uniwersytetu Wrocławskiego Wydział Nauk Humanistycznych i Społecznych Karkonoskiej Państwowej Szkoły Wyższej Jurczyk-Romanowska, Ewa. Red. Albański, Leszek. Red.
![$res['Footer.BUwr']](https://repozytorium.uni.wroc.pl/style/dlibra/default/img/custom-images/logo_partner.gif "$res['Footer.BUwr']"){kind=logo}