Object's details: Wpływ COVID-19 na wykonywanie zadań publicznych z zakresu oświaty

Description

• PLMET:
  
  http://confluence.man.poznan.pl/community/display/FBCMETGUIDE
• Title:
  
  
  Wpływ COVID-19 na wykonywanie zadań publicznych z zakresu oświaty
• Alternative title:
  
  
  Impact of COVID-19 on the performance of public education tasks
• Group publication title:
  
  
  Wpływ epidemii COVID-19 na działalność administracji publicznej
• Creator:
  
  
  Biały, Sebastian
  
• Subject and Keywords:
  
  
  public tasks
   ;
  educational law
   ;
  COVID-19
   ;
  e-learning
   ;
  public administration
   ;
  
  
  zadania publiczne
   ;
  prawo oświatowe
   ;
  COVID-19
   ;
  zdalna nauka
   ;
  administracja publiczna
• Abstract:
  
  
  Pandemic COVID-19 caused significant changes in the functioning of many economic industries but also human life itself. During global crisis times, the public administration should keep the continuity and stability of their activities, and in many cases adapt to the needs of citizens. Pandemic also affected the unit of the education system, changing the way of teaching from traditional to e-learning. Numerous government projects have tried to guarantee equal access to learning in these severe times using techniques and methods of distance learning. The author also sets out results from two examinations organized by the Central Examination Commission, from which it follows whether the so-called e-learning has significantly influenced science results.
   ;
  
  
  Pandemia COVID-19 wywołała znaczące zmiany w funkcjonowaniu wielu branż gospodarczych, ale i samego ludzkiego życia. W czasach globalnego kryzysu administracja publiczna winna zachować ciągłość i stabilność swych działań, a w konkretnych przypadkach dostosować się do potrzeb obywateli. Pandemia dotknęła również jednostki systemu oświaty, zmieniając przy tym sposób nauczania z tradycyjnego na zdalne. Liczne projekty rządowe próbowały zagwarantować w tych ciężkich czasach równość dostępu do nauki za pomocą technik i metod nauczania na odległość. Autor zestawia również wyniki z dwóch egzaminów organizowanych przez Centralną Komisję Egzaminacyjną, badając, czy tzw. e-learning wpłynął znacząco na wyniki w nauce.
• Place of publishing:
  
  
  Wrocław
• Publisher:
  
  
  E-Wydawnictwo. Prawnicza i Ekonomiczna Biblioteka Cyfrowa. Wydział Prawa, Administracji i Ekonomii Uniwersytetu Wrocławskiego
• Contributor:
  
  
  Korczak, Jerzy
  :
  Redaktor,
   ;
  Mielczarek-Mikołajów, Justyna
  :
  Redaktor,
   ;
  Szreniawski, Piotr
  :
  Recenzent,
   ;
  Wacinkiewicz, Daniel
  :
  Recenzent,
• Date issued:
  
  2023
• Resource Type:
  
  
  text
   ;
  
  
  tekst
• Detailed Type:
  
  
  chapter
   ;
  
  
  rozdział
• Identifier:
  
  oai:repozytorium.uni.wroc.pl:140198  ; https://doi.org/10.34616/149465  ;
  ISBN:978-83-66601-93-2 (druk)
   ;
  ISBN:978-83-66601-94-9 (online)
• Language:
  
  pol
• Abstract Language :
  
  eng
• Relation:
  
  
  (Prace Naukowe Wydziału Prawa, Administracji i Ekonomii Uniwersytetu Wrocławskiego)
   ;
  (E-Monografie ; nr 209)
• Is part of:
  
  Wpływ epidemii COVID-19 na działalność administracji publicznej
• Access rights:
  
  
  The use of this material is allowed only with accordance of applicable rules of fair use or other exceptions provided by law, and any broader use requires the permission of the authorized entity
   ;
  
  
  Korzystanie z tego materiału jest możliwe zgodnie z właściwymi przepisami o dozwolonym użytku lub innych wyjątkach przewidzianych w przepisach prawa, a korzystanie w szerszym zakresie wymaga uzyskania zgody uprawnionego
• License:
  
  
  Making materials available on the basis of the agreement with the owner of the property copyrights
   ;
  
  
  Udostępnianie na podstawie umowy z właścicielem majątkowych praw autorskich
• Rights holder:
  
  Copyright by Wydział Prawa, Administracji i Ekonomii Uniwersytetu Wrocławskiego, 2023
• Autor opisu:
  
  WR U/PAdal

Object is located in the collections:

Additional information

• Creation date: 2023-08-29
• Last modification date: 2024-03-06
• Content object's number of views: 112
• You could also download the object's description in these formats:
  RDF
   ;
  OAI-PMH
• Download IIIF manifest:
  https://repozytorium.uni.wroc.pl/iiif-manifest/manifest/140198/PDF.json