Object
Title: How language generates change – on some individual and social aspects of persuasion
PLMET:
Creator:
Abstract:
Place of publishing:
Publisher:
Instytut Pedagogiki Uniwersytetu Wrocławskiego
Date issued:
Identifier:
oai:repozytorium.uni.wroc.pl:89653 ; ISBN 978-83-62618-37-8
DOI:
Language:
Relation:
Komunikacja a zmiana społeczna, s. 45-58
Rights holder:
Location of original object:
Object collections:
Last modified:
Mar 19, 2021
In our library since:
Jun 13, 2018
Number of object content hits:
165
Number of object content views in PDF format
227
All available object's versions:
https://repozytorium.uni.wroc.pl/publication/95525
Show description in RDF format:
Show description in OAI-PMH format:
-
Komunikacja a zmiana społeczna
- Komunikacja a zmiana społeczna. Wstęp
- Język figuratywny w przestrzeni symbolicznej – interpretacja i wyobraźnia w rozumieniu znaczeń
- Metafora ekonomii i konsumpcji w relacjach międzyludzkich
- Jak język generuje zmiany – perswazja w wymiarze indywidualnym i społecznym
- Komunikacja pośrednia w organizacji. Interwencja papier – ołówek a zmiana zachowań pracowniczych na bardziej proaktywne
- Komunikacja w rodzinie po doświadczeniu rozwodu. O zaletach płynących z dobrej i zdrowej komunikacji w rodzinach porozwodowych
- Społeczeństwo cyfrowe w Polsce – strategie, plany i realia
- Rzeczywistość rozszerzona w nauczaniu i uczeniu się
- Rodzice w mediach społecznościowych – krystalizowanie się znaczeń istotnych w procesie wychowania
- Znaczenie komunikacji interface to interface dla współczesnej młodzieży
- Portale społecznościowe do wymiany plików a piractwo medialne
- Zmiany w dyskursie publicznym jako efekt zmiany politycznej. Zjawisko mowy nienawiści
- Stosunek studentów do Innego. Wybrane aspekty dialogu międzykulturowego studenta z prowincji
- Wartości, którymi kierują się dzisiejsi studenci (na przykładzie Uniwersytetu Wrocławskiego)
- Społeczne i polityczne znaczenie głosu pacjentów na przykładzie patografii raka piersi
- Bezpieczeństwo dyskursów w kontekście istniejących interpretacji wydarzeń społeczno-politycznych
- Współczesne oczekiwania odnośnie zawartości i jakości opisu procesów społecznych. Problem dialogu społecznego
- Ciągłość/zmiana/nieciągłość w edukacji. Ujęcie komparatystyczne
| Edition name | Date |
|---|---|
| Jak język generuje zmiany – perswazja w wymiarze indywidualnym i społecznym | Mar 19, 2021 |
Objects
Similar
Kokot, Rajnhardt Kalisz, Tomasz. Red.
Kokot, Rajnhardt Kalisz, Tomasz. Red.
Wiśniewska, Małgorzata Dembowska, Izabela. Red. Szostak, Maciej. Red.
Lubowicka, Grażyna
Mitręga, Anna Zakład Historii Edukacji Instytutu Pedagogiki Uniwersytetu Wrocławskiego Wydział Humanistyczny Karkonoskiej Państwowej Szkoły Wyższej Jurczyk-Romanowska, Ewa. Red. Albański, Leszek. Red.
![$res['Footer.BUwr']](https://repozytorium.uni.wroc.pl/style/dlibra/default/img/custom-images/logo_partner.gif "$res['Footer.BUwr']"){kind=logo}