{"metadata":[{"label":{"en":["Access rights"],"pl":["Prawa dostępu"]},"value":{"en":["In Copyright"],"pl":["Objęty pełną ochroną prawnoautorską"]}},{"label":{"en":["Autor opisu"],"pl":["Autor opisu"]},"value":{"en":["h.w."],"pl":["h.w."],"universal":["h.w."]}},{"label":{"en":["Affiliation"],"pl":["Afiliacja"]},"value":{"pl":["Dmochowska, Halina : Uniwersytet Wrocławski"]}},{"label":{"en":["License"],"pl":["Licencja"]},"value":{"en":["Item is protected by copyright and/or related rights","https://rightsstatements.org/page/InC/1.0/?language=en"],"pl":["Obiekt chroniony prawem autorskim lub prawami pokrewnymi","https://rightsstatements.org/page/InC/1.0/?language=pl"]}},{"label":{"en":["Alternative title"],"pl":["Tytuł odmienny"]},"value":{"en":["Emotional functioning of a pre-school child in compare with school readiness"]}},{"label":{"en":["Role"],"pl":["Rola"]},"value":{"pl":["Jezierska-Wiejak, Elżbieta : Redaktor","Malinowska, Joanna : Redaktor"]}},{"label":{"en":["Abstract"],"pl":["Abstrakt"]},"value":{"en":["The emotions, according to children and adults, are the subject of many deliberations made by educationalists, psychologists, and the parents. In following text the problem of emotional readiness of a child in pre-school age to undertake assignments arising due to school duties is risen. The pre-school/school threshold is an immense challenge for a child. The change of a social rank from pre-schooler to pupil requires adequate level of it\u2019s psychological and physical development \u2013 with special consideration of social and emotional aspects. The school achievements and failures of a child are mainly determine by its emotional state. The role of teachers as well as parents is to support child in this matter."],"pl":["Emocje, czy to dzieci czy dorosłych, to temat wielu rozważań zarówno pedagogów, psychologów, jak i rodziców. W tekście poruszono problem gotowości emocjonalnej dziecka w wieku przedszkolnym do podejmowania zadań wynikających z obowiązku szkolnego. Próg przedszkole \u2013 szkoła jest dla dziecka ogromnym wyzwaniem. Zmiana roli społecznej z przedszkolaka na ucznia wymaga adekwatnego poziomu rozwoju psychofizycznego, ze szczególnym uwzględnieniem aspektu społeczno-emocjonalnego. Osiągnięcia szkolne dziecka, lecz też niepowodzenia, uwarunkowane są w ogromnej mierze jego stanem emocjonalnym. Rolą dorosłych \u2013 nauczycieli i rodziców \u2013 jest wspomaganie dziecka w tym zakresie."]}},{"label":{"en":["Related Identifier Type"],"pl":["Typ identyfikatora"]},"value":{"en":["ISBN"],"pl":["ISBN"],"universal":["ISBN"]}},{"label":{"en":["Related Identifier"],"pl":["Powiązany identyfikator"]},"value":{"en":["ISBN 978-83-62618-30-9"],"pl":["ISBN 978-83-62618-30-9"],"universal":["ISBN 978-83-62618-30-9"]}},{"label":{"en":["Resource Type"],"pl":["Typ zasobu źródłowego"]},"value":{"pl":["Książka"]}},{"label":{"en":["Date issued"],"pl":["Data wydania"]},"value":{"en":["2017"],"pl":["2017"],"universal":["2017"]}},{"label":{"en":["Resource Title"],"pl":["Tytuł źródłowy"]},"value":{"pl":["Dziecko w sytuacjach uczenia się. Codzienność w poznawaniu świata i siebie"]}},{"label":{"en":["LastPage"],"pl":["Ostatnia strona"]},"value":{"en":["99"],"pl":["99"],"universal":["99"]}},{"label":{"en":["First Page"],"pl":["Pierwsza strona"]},"value":{"en":["85"],"pl":["85"],"universal":["85"]}},{"label":{"en":["Subject and Keywords"],"pl":["Temat i słowa kluczowe"]},"value":{"en":["child in the early school age","child preschool","emotionality","emotions","school maturity"],"pl":["emocje","emocjonalność","dojrzałość szkolna","dziecko w wieku przedszkolnym","dziecko w wieku wczesnoszkolnym"]}},{"label":{"en":["Creator"],"pl":["Twórca"]},"value":{"pl":["Dmochowska, Halina"]}},{"label":{"en":["Title"],"pl":["Tytuł"]},"value":{"pl":["Emocjonalność dziecka w wieku przedszkolnym a jego gotowość szkolna"]}},{"label":{"en":["Resource Type"],"pl":["Typ zasobu"]},"value":{"en":["text"],"pl":["tekst"]}},{"label":{"en":["Contributor"],"pl":["Współtwórca"]},"value":{"pl":["Jezierska-Wiejak, Elżbieta","Malinowska, Joanna"]}},{"label":{"en":["Publisher"],"pl":["Wydawca"]},"value":{"en":["Instytut Pedagogiki Uniwersytetu Wrocławskiego"],"pl":["Instytut Pedagogiki Uniwersytetu Wrocławskiego"],"universal":["Instytut Pedagogiki Uniwersytetu Wrocławskiego"]}},{"label":{"en":["Language"],"pl":["Język"]},"value":{"en":["pol"],"pl":["pol"],"universal":["pol"]}},{"label":{"en":["Identifier"],"pl":["Identyfikator"]},"value":{}},{"label":{"en":["Format"],"pl":["Format"]},"value":{"en":["application/pdf"],"pl":["application/pdf"],"universal":["application/pdf"]}},{"label":{"en":["Rights holder"],"pl":["Właściciel praw"]},"value":{"en":["Copyright by Halina Dmochowska"],"pl":["Copyright by Halina Dmochowska"],"universal":["Copyright by Halina Dmochowska"]}},{"label":{"en":["Place of publishing"],"pl":["Miejsce wydania"]},"value":{"pl":["Wrocław"]}},{"label":{"en":["PLMET"],"pl":["PLMET"]},"value":{"en":["https://docs.psnc.pl/spaces/FBCMETGUIDE/overview"],"pl":["https://docs.psnc.pl/spaces/FBCMETGUIDE/overview"],"universal":["https://docs.psnc.pl/spaces/FBCMETGUIDE/overview"]}},{"label":{"en":["Group publication title"],"pl":["Tytuł publikacji grupowej"]},"value":{}},{"label":{"en":["Abstract Language "],"pl":["Język streszczenia"]},"value":{"en":["pol","eng"],"pl":["pol","eng"],"universal":["pol","eng"]}},{"label":{"en":["Detailed Type"],"pl":["Szczegółowy typ zasobu"]},"value":{"en":["chapter"],"pl":["rozdział"]}}],"id":"https://repozytorium.uni.wroc.pl/manifest","label":{"pl":["Emocjonalność dziecka w wieku przedszkolnym a jego gotowość szkolna"]},"type":"Manifest","@context":"http://iiif.io/api/presentation/3/context.json","items":[{"width":1600,"id":"https://repozytorium.uni.wroc.pl/canvas/page1","label":{"@none":["PDF/6_Dmochowska_Halina_Emocjonalnosc_dziecka_w_wieku_przedszkolnym_a_jego_gotowosc_szkolna.pdf"]},"type":"Canvas","items":[{"id":"https://repozytorium.uni.wroc.pl/annotation/page1","type":"AnnotationPage","items":[{"motivation":"painting","id":"https://repozytorium.uni.wroc.pl/annotation/page1/1","type":"Annotation","body":{"format":"application/pdf","id":"https://repozytorium.uni.wroc.pl/Content/89101/PDF/6_Dmochowska_Halina_Emocjonalnosc_dziecka_w_wieku_przedszkolnym_a_jego_gotowosc_szkolna.pdf","label":{"@none":["PDF/6_Dmochowska_Halina_Emocjonalnosc_dziecka_w_wieku_przedszkolnym_a_jego_gotowosc_szkolna.pdf"]},"type":"Text"},"target":"https://repozytorium.uni.wroc.pl/annotation/page1"}]}],"height":1200}]}