{"metadata":[{"label":{"en":["Autor opisu"],"pl":["Autor opisu"]},"value":{"en":["h.w."],"pl":["h.w."],"universal":["h.w."]}},{"label":{"en":["Alternative title"],"pl":["Tytuł odmienny"]},"value":{"pl":["Postawa obywatelska i tożsamość narodowa w podstawie programowej kształcenia ogólnego: doświadczenie Republiki Litewskiej"]}},{"label":{"en":["Abstract"],"pl":["Abstrakt"]},"value":{"en":["This paper is a discourse on what could be the present strategy of reinforcing the fundaments of the state. Has nationality, which is being instilled in public education as ethnic culture, lost its meaning for that purpose? The conclusions state that the reinforcement of ethnic culture is a goal of national importance and it has to be efficiently implemented in the institutions of education and culture. This is also important in the schools of national minorities in pursuance of closer cooperation and integrity of the society. The paper also contains insights about a slightly different view on integration in region\u2019s cultural space, held by ethnic minorities in Lithuania."],"pl":["Przedmiotem niniejszego artykułu jest dyskurs o tym, jaka strategia mogłaby być obecnie zastosowana dla umacniania podstaw państwowości litewskiej. Czy poczucie tożsamości narodowej, pojmowane w edukacji społecznej jako kultura etniczna, już zatraciło swoje znaczenie? A w ogóle jaka przyszłość czeka państwa narodowe? Czy dojdzie do ich stopienia się w zglobalizowanej przestrzeni światowej, czy też pozostaną one kolorowymi wyspami kulturowymi o aspekcie ekonomicznym i prawnym w integrowanej wspólnocie państw europejskich? W związku z tym dylematem rozpatrywane są również cele stawiane przed oświatą na Litwie."]}},{"label":{"en":["Related Identifier Type"],"pl":["Typ identyfikatora"]},"value":{"en":["ISSN"],"pl":["ISSN"],"universal":["ISSN"]}},{"label":{"en":["Related Identifier"],"pl":["Powiązany identyfikator"]},"value":{"en":["ISSN: 2451-2877"],"pl":["ISSN: 2451-2877"],"universal":["ISSN: 2451-2877"]}},{"label":{"en":["Resource Type"],"pl":["Typ zasobu źródłowego"]},"value":{"pl":["Czasopismo"]}},{"label":{"en":["Resource Title"],"pl":["Tytuł źródłowy"]},"value":{"pl":["Multicultural Studies"]}},{"label":{"en":["Date issued"],"pl":["Data wydania"]},"value":{"en":["2017"],"pl":["2017"],"universal":["2017"]}},{"label":{"en":["LastPage"],"pl":["Ostatnia strona"]},"value":{"en":["153"],"pl":["153"],"universal":["153"]}},{"label":{"en":["First Page"],"pl":["Pierwsza strona"]},"value":{"en":["141"],"pl":["141"],"universal":["141"]}},{"label":{"en":["Volume"],"pl":["Tom/Rocznik"]},"value":{"en":["3"],"pl":["3"],"universal":["3"]}},{"label":{"en":["Description"],"pl":["Opis"]},"value":{"en":["Volume title: The faces of multiculturalism in contemporary Europe\u2013 between cultural integration and disintegration"],"pl":["Tytuł numeru: Oblicza wielokulturowości we współczesnej Europie \u2013 między integracją a dezintegracją kulturową"]}},{"label":{"en":["Subject and Keywords"],"pl":["Temat i słowa kluczowe"]},"value":{"en":["citizenship","comprehensive education","ethnic culture","cultural heritage","identity","nationality"],"pl":["dziedzictwo kulturowe","kształcenie ogólne","kultura etniczna","postawa obywatelska","tożsamość","tożsamość narodowa"]}},{"label":{"en":["Creator"],"pl":["Twórca"]},"value":{"pl":["Grincevičienė, Vilija","Klimka, Libertas"]}},{"label":{"en":["Is part of"],"pl":["Jest częścią"]},"value":{"en":["https://bibliotekacyfrowa.pl/dlibra/publication/83950"],"pl":["https://bibliotekacyfrowa.pl/dlibra/publication/83950"],"universal":["https://bibliotekacyfrowa.pl/dlibra/publication/83950"]}},{"label":{"en":["Title"],"pl":["Tytuł"]},"value":{"en":["Dimensions of Citizenship and Nationality in the Area of Comprehensive Education: Experience of the Republic of Lithuania"]}},{"label":{"en":["Resource Type"],"pl":["Typ zasobu"]},"value":{"en":["text"],"pl":["tekst"]}},{"label":{"en":["Publisher"],"pl":["Wydawca"]},"value":{"en":["Zakład Edukacji Międzykulturowej i Badań nad Wsparciem Społecznym Wydziału Nauk Historycznych i Pedagogicznych Uniwersytetu Wrocławskiego"],"pl":["Zakład Edukacji Międzykulturowej i Badań nad Wsparciem Społecznym Wydziału Nauk Historycznych i Pedagogicznych Uniwersytetu Wrocławskiego"],"universal":["Zakład Edukacji Międzykulturowej i Badań nad Wsparciem Społecznym Wydziału Nauk Historycznych i Pedagogicznych Uniwersytetu Wrocławskiego"]}},{"label":{"en":["Language"],"pl":["Język"]},"value":{"en":["eng"],"pl":["eng"],"universal":["eng"]}},{"label":{"en":["Source"],"pl":["Źródło"]},"value":{"en":["Pdg P 345"],"pl":["Pdg P 345"],"universal":["Pdg P 345"]}},{"label":{"en":["Identifier"],"pl":["Identyfikator"]},"value":{}},{"label":{"en":["Format"],"pl":["Format"]},"value":{"en":["application/pdf"],"pl":["application/pdf"],"universal":["application/pdf"]}},{"label":{"en":["Rights holder"],"pl":["Właściciel praw"]},"value":{"en":["Copyright by Vilija Grincevičienė","Copyright by Libertas Klimka"],"pl":["Copyright by Vilija Grincevičienė","Copyright by Libertas Klimka"],"universal":["Copyright by Vilija Grincevičienė","Copyright by Libertas Klimka"]}},{"label":{"en":["Place of publishing"],"pl":["Miejsce wydania"]},"value":{"en":["Wrocław"],"pl":["Wrocław"],"universal":["Wrocław"]}},{"label":{"en":["PLMET"],"pl":["PLMET"]},"value":{"en":["https://docs.psnc.pl/spaces/FBCMETGUIDE/overview"],"pl":["https://docs.psnc.pl/spaces/FBCMETGUIDE/overview"],"universal":["https://docs.psnc.pl/spaces/FBCMETGUIDE/overview"]}},{"label":{"en":["Location of original object"],"pl":["Lokalizacja oryginału"]},"value":{"en":["Biblioteka Instytutu Pedagogiki UWr"],"pl":["Biblioteka Instytutu Pedagogiki UWr"],"universal":["Biblioteka Instytutu Pedagogiki UWr"]}},{"label":{"en":["Abstract Language "],"pl":["Język streszczenia"]},"value":{"en":["pol","eng"],"pl":["pol","eng"],"universal":["pol","eng"]}},{"label":{"en":["Detailed Type"],"pl":["Szczegółowy typ zasobu"]},"value":{"en":["article"],"pl":["artykuł"]}}],"id":"https://repozytorium.uni.wroc.pl/manifest","label":{"en":["Dimensions of Citizenship and Nationality in the Area of Comprehensive Education: Experience of the Republic of Lithuania"]},"type":"Manifest","@context":"http://iiif.io/api/presentation/3/context.json","items":[{"width":1600,"id":"https://repozytorium.uni.wroc.pl/canvas/page1","label":{"@none":["PDF/Grinceviciene_Vilija_Dimension_of_Citizenship_and_Nationality_in_the_Area_of_Comprehensive_Education.pdf"]},"type":"Canvas","items":[{"id":"https://repozytorium.uni.wroc.pl/annotation/page1","type":"AnnotationPage","items":[{"motivation":"painting","id":"https://repozytorium.uni.wroc.pl/annotation/page1/1","type":"Annotation","body":{"format":"application/pdf","id":"https://repozytorium.uni.wroc.pl/Content/79547/PDF/Grinceviciene_Vilija_Dimension_of_Citizenship_and_Nationality_in_the_Area_of_Comprehensive_Education.pdf","label":{"@none":["PDF/Grinceviciene_Vilija_Dimension_of_Citizenship_and_Nationality_in_the_Area_of_Comprehensive_Education.pdf"]},"type":"Text"},"target":"https://repozytorium.uni.wroc.pl/annotation/page1"}]}],"height":1200}]}