{"metadata":[{"label":{"en":["Creator"],"pl":["Twórca"]},"value":{"pl":["Samsel, Agata"]}},{"label":{"en":["Subject and Keywords"],"pl":["Temat i słowa kluczowe"]},"value":{"en":["family","education","values","culture","The Second Republic of Poland"],"pl":["rodzina","wychowanie","wartości","kultura","Druga Rzeczpospolita"]}},{"label":{"en":["Title"],"pl":["Tytuł"]},"value":{"en":["Intergenerational transmission of values in Polish families in the Second Republic in the context of educational ideology of the state in years 1918\u20131939"],"pl":["Międzygeneracyjna transmisja wartości w rodzinach polskich w Drugiej Rzeczypospolitej w kontekście ideologii wychowawczej państwa w latach 1918\u20131939"]}},{"label":{"en":["Contributor"],"pl":["Współtwórca"]},"value":{"pl":["Walasek, Stefania","Haratyk, Anna"]}},{"label":{"en":["Is referenced by"],"pl":["Powiązane dane"]},"value":{"en":["https://wwr.edusfera.press/"],"pl":["https://wwr.edusfera.press/"],"universal":["https://wwr.edusfera.press/"]}},{"label":{"en":["Description"],"pl":["Opis"]},"value":{"en":["The family in Europe at the turn of the 19th and the 20th century"],"pl":["Rodzina w Europie na przełomie XIX i XX wieku"]}},{"label":{"en":["Publisher"],"pl":["Wydawca"]},"value":{"en":["Zakład Historii Edukacji Instytutu Pedagogiki Uniwersytetu Wrocławskiego","Wydział Nauk Humanistycznych i Społecznych Karkonoskiej Państwowej Szkoły Wyższej"],"pl":["Zakład Historii Edukacji Instytutu Pedagogiki Uniwersytetu Wrocławskiego","Wydział Nauk Humanistycznych i Społecznych Karkonoskiej Państwowej Szkoły Wyższej"],"universal":["Zakład Historii Edukacji Instytutu Pedagogiki Uniwersytetu Wrocławskiego","Wydział Nauk Humanistycznych i Społecznych Karkonoskiej Państwowej Szkoły Wyższej"]}},{"label":{"en":["Identifier"],"pl":["Identyfikator"]},"value":{"en":["ISSN 2082-9019","e-ISSN 2300-5866"],"pl":["ISSN 2082-9019","e-ISSN 2300-5866"],"universal":["ISSN 2082-9019","e-ISSN 2300-5866"]}},{"label":{"en":["Source"],"pl":["Źródło"]},"value":{"en":["Pdg P 343"],"pl":["Pdg P 343"],"universal":["Pdg P 343"]}},{"label":{"en":["Resource Type"],"pl":["Typ zasobu"]},"value":{"en":["text"],"pl":["tekst"]}},{"label":{"en":["Format"],"pl":["Format"]},"value":{"en":["application/pdf"],"pl":["application/pdf"],"universal":["application/pdf"]}},{"label":{"en":["Language"],"pl":["Język"]},"value":{"en":["pol"],"pl":["pol"],"universal":["pol"]}},{"label":{"en":["Relation"],"pl":["Powiązanie"]},"value":{"en":["Wychowanie w Rodzinie, T. 12 (2/2015), s. 51-82"],"pl":["Wychowanie w Rodzinie, T. 12 (2/2015), s. 51-82"],"universal":["Wychowanie w Rodzinie, T. 12 (2/2015), s. 51-82"]}},{"label":{"en":["Rights holder"],"pl":["Właściciel praw"]},"value":{"en":["Copyright by Agata Samsel"],"pl":["Copyright by Agata Samsel"],"universal":["Copyright by Agata Samsel"]}},{"label":{"en":["PLMET"],"pl":["PLMET"]},"value":{"en":["https://docs.psnc.pl/spaces/FBCMETGUIDE/overview"],"pl":["https://docs.psnc.pl/spaces/FBCMETGUIDE/overview"],"universal":["https://docs.psnc.pl/spaces/FBCMETGUIDE/overview"]}},{"label":{"en":["Location of original object"],"pl":["Lokalizacja oryginału"]},"value":{"en":["Biblioteka Instytutu Pedagogiki UWr"],"pl":["Biblioteka Instytutu Pedagogiki UWr"],"universal":["Biblioteka Instytutu Pedagogiki UWr"]}},{"label":{"en":["Place of publishing"],"pl":["Miejsce wydania"]},"value":{"en":["Wrocław"],"pl":["Wrocław"],"universal":["Wrocław"]}},{"label":{"en":["Abstract Language "],"pl":["Język streszczenia"]},"value":{"en":["eng","pol"],"pl":["eng","pol"],"universal":["eng","pol"]}},{"label":{"en":["Detailed Type"],"pl":["Szczegółowy typ zasobu"]},"value":{"en":["article"],"pl":["artykuł"]}},{"label":{"en":["Role"],"pl":["Rola"]},"value":{"pl":["Walasek, Stefania : Redaktor","Haratyk, Anna : Redaktor"]}},{"label":{"en":["Autor opisu"],"pl":["Autor opisu"]},"value":{"en":["h.w."],"pl":["h.w."],"universal":["h.w."]}},{"label":{"en":["Temporal coverage"],"pl":["Zakres czasowy"]},"value":{"en":["1918-1939"],"pl":["1918-1939"],"universal":["1918-1939"]}},{"label":{"en":["Abstract"],"pl":["Abstrakt"]},"value":{"en":["The intergenerational transmission of values is an indispensable condition of the continuity of a culture, and thus it guarantees the survival of the group. Entering theworld of values is inherent in the education of the young generation. The oldest and most important educational environment is the family, where the child\u2019s personality isshaped and its identity is created. As a result of the intergenerational transmission of values the child acquires knowledge, which is the sum of the experience of previousgenerations. In addition to acquiring the ability to distinguish good from evil, and learning the basic principles and standards governing relationships, the child assimilatesa number of elements that make up the culture \u2013 language, history, tradition, beliefs, symbols of religious and national customs and habits."],"pl":["Międzypokoleniowy przekaz wartości jest niezbędnym warunkiem zachowania ciągłości kultury, a tym samym gwarantem przetrwania grupy. Wprowadzanie w światwartości jest nieodłącznym elementem wychowania młodego pokolenia. Najstarszym i najważniejszym środowiskiem wychowawczym jest rodzina, gdzie w sposób naturalny kształtuje się osobowość dziecka i kreuje jego tożsamość. Wskutek międzygeneracyjnej transmisji wartości dziecko przyswaja wiedzę, która jest sumą doświadczeń wielu minionych pokoleń. Oprócz nabywania umiejętności odróżniania dobra od zła i uczenia się podstawowych zasad oraz norm, regulujących stosunki międzyludzkie, dziecko przyswaja szereg elementów, składających się na kulturę \u2013 język, historię, tradycję, wierzenia, symbole religijne i narodowe, obyczaje i zwyczaje.Słowa kluczowe: rodzina, wychowanie, wartości, kultura, Polska 1918\u20131939."]}},{"label":{"en":["Institution"],"pl":["Instytucja"]},"value":{"pl":["Zakład Historii Edukacji Instytutu Pedagogiki Uniwersytetu Wrocławskiego","Wydział Nauk Humanistycznych i Społecznych Karkonoskiej Państwowej Szkoły Wyższej"]}},{"label":{"en":["Date issued"],"pl":["Data wydania"]},"value":{"en":["2015"],"pl":["2015"],"universal":["2015"]}}],"id":"https://repozytorium.uni.wroc.pl/manifest","label":{"en":["Intergenerational transmission of values in Polish families in the Second Republic in the context of educational ideology of the state in years 1918\u20131939"],"pl":["Międzygeneracyjna transmisja wartości w rodzinach polskich w Drugiej Rzeczypospolitej w kontekście ideologii wychowawczej państwa w latach 1918\u20131939"]},"type":"Manifest","@context":"http://iiif.io/api/presentation/3/context.json","items":[{"width":1600,"id":"https://repozytorium.uni.wroc.pl/canvas/page1","label":{"@none":["PDF/Miedzygeneracyjna_transmisja_wartosci_w_rodzinach_polskich_w_Drugiej_Rzeczypospolitej_w_kontekscie_ideologii_wychowawczej_panstwa_w_latach_1918_1939.pdf"]},"type":"Canvas","items":[{"id":"https://repozytorium.uni.wroc.pl/annotation/page1","type":"AnnotationPage","items":[{"motivation":"painting","id":"https://repozytorium.uni.wroc.pl/annotation/page1/1","type":"Annotation","body":{"format":"application/pdf","id":"https://repozytorium.uni.wroc.pl/Content/78138/PDF/Miedzygeneracyjna_transmisja_wartosci_w_rodzinach_polskich_w_Drugiej_Rzeczypospolitej_w_kontekscie_ideologii_wychowawczej_panstwa_w_latach_1918_1939.pdf","label":{"@none":["PDF/Miedzygeneracyjna_transmisja_wartosci_w_rodzinach_polskich_w_Drugiej_Rzeczypospolitej_w_kontekscie_ideologii_wychowawczej_panstwa_w_latach_1918_1939.pdf"]},"type":"Text"},"target":"https://repozytorium.uni.wroc.pl/annotation/page1"}]}],"height":1200}]}