Object's details: Metodologie indygeniczne w kontekście badań wrażliwych kulturowo

Description

• PLMET:
  
  http://confluence.man.poznan.pl/community/display/FBCMETGUIDE
• Title:
  
  
  Indigenous methodologies in the context of culturally sensitive research
   ;
  
  
  Metodologie indygeniczne w kontekście badań wrażliwych kulturowo
• Creator:
  
  
  Pilarska, Justyna
  
• Subject and Keywords:
  
  
  indigenous methodology
   ;
  autochthon community
   ;
  qualitative research
   ;
  paradigm
   ;
  
  
  metodologia indygeniczna
   ;
  społeczność autochtoniczna
   ;
  badania jakościowe
   ;
  paradygmat
• Abstract:
  
  
  Although multiculturalism is a phenomenon strongly accented in the postmodern scientific discourse, the multitude of the aspects and processes manifested within multidimensional areas of human life and cultural communities (diversified by cultural differences) require current, up-to-date, precise, and innovative interpretation of its discursive, theoretical and empirical meanings.Undertaking this challenge, the themes tackled within the framework of the journal “Multicultural Studies” set on one hand, the proposed discourse in empirical foundation, revealing wide range of cutting-edge research and empirical perspectives investigating multiculturalism, and on the other focusing on the specificity of cultural indicators, as the latter are subject to ongoing transformation in the context of institutionally and informally manifested multiculturalism, i.e. within the framework of cultural transmission, socialization, acculturation, education, resocialization, intercultural education, as well as upon contacts with cultural difference within professional activities, etc.
   ;
  
  
  Artykuł ten porusza zagadnienie metodologii indygenicznej, która wpisuje się w szerszą refleksję nad emancypacyjnym paradygmatem badań jakościowych, zorientowanych na lokalne, kulturowo zróżnicowane społeczności. Autorka przedstawia źródła oraz cechy charakterystyczne metodologii indygenicznych, wskazując na ich konkretne przejawy w ramach projektów badawczych z Australii, Kanady i Nowej Zelandii o społeczno-kulturowej proweniencji. W kontekście praktycznym refleksje te mogą posłużyć za inspirację dla kulturowo wrażliwych (dotyczących mniejszości kulturowych lub społeczności wykluczonych), idiograficznych projektów badawczych, wzbogacając nie tylko warsztat badacza, lecz także przyczyniając się do zwiększenia pola świadomych wyborów metodologicznych socjologów, pedagogów, etnografów i innych przedstawicieli europejskich nauk społecznych i humanistycznych.
• Place of publishing:
  
  Wrocław
• Publisher:
  
  Zakład Edukacji Międzykulturowej i Badań nad Wsparciem Społecznym Wydziału Nauk Historycznych i Pedagogicznych Uniwersytetu Wrocławskiego
• Date issued:
  
  2018
• Resource Type:
  
  
  tekst
• Detailed Type:
  
  
  journal
   ;
  
  
  czasopisma (wydawnictwa ciągłe)
• Identifier:
  
  ISSN 2543-7895
   ; oai:repozytorium.uni.wroc.pl:89929  ; https://doi.org/10.23734/mcs.2018.1.143.158
• Source:
  
  Pdg P 345
• Language:
  
  pol
• Relation:
  
  Multicultural Studies 1/2018, s. 143-158
• Is referenced by:
  
  http://mcs.uni.wroc.pl
• Rights holder:
  
  Copyright by Justyna Pilarska
• Location of original object:
  
  Biblioteka Instytutu Pedagogiki UWr
• Autor opisu:
  
  h.w.

Object is located in the collections:

Additional information

• Creation date: 2018-09-12
• Last modification date: 2024-08-07
• Content object's number of views: 272
• You could also download the object's description in these formats:
  RDF
   ;
  OAI-PMH
• Download IIIF manifest:
  https://repozytorium.uni.wroc.pl/iiif-manifest/manifest/89929/PDF.json