Object's details: Polacy na wileńskim pograniczu kultur: przestrzenie (nie)porozumienia a budowa międzykulturowej wspólnoty

Description

• PLMET:
  
  http://confluence.man.poznan.pl/community/display/FBCMETGUIDE
• Title:
  
  
  Polacy na wileńskim pograniczu kultur: przestrzenie (nie)porozumienia a budowa międzykulturowej wspólnoty
• Alternative title:
  
  
  Poles in the vilnius borderland of cultures: the areas of (non)agreements and establishing cross-cultural community ;
• Creator:
  
  
  Szerląg, Alicja
  
• Subject and Keywords:
  
  
  multiculturalism
   ;
  the Vilnius region
   ;
  space of experience
   ;
  space of agreement
   ;
  
  
  wielokulturowość
   ;
  Wileńszczyzna
   ;
  przestrzeń doświadczania
   ;
  przestrzeń porozumienia
• Description:
  
  
  Conflicts and community of culturesas the spaces of experiencingand multicultural education
   ;
  
  
  Konflikty i wspólnota kultur przestrzeniami doświadczenia oraz międzykulturowej edukacji
• Abstract:
  
  
  A mutual permeation, mixing of cultures and, as a consequence, forming of many cultural borderlands within one structure are features specific to the contemporary multiculturalism. Subsequently, external and internal relations and links within such structure construct and conceptualize its inwards areas where cultural diversities remain in a defined relationships, i.e. conflict or agreement. Thus, referring to the category of the place is of key importance, as it entails the domain of experiencing multicultural specificity, determines the cultural identity, and shapes social and cultural identities of the individuals and groups. Notwithstanding, it contributes to the emergence and coming into existence of public practices, which meaning and sense are of (multi)cultural provenance.
   ;
  
  
  Cechą specyficzną współczesnej wielokulturowości jest wzajemne przenikanie się i mieszanie kultur, a w ich konsekwencji konstytuowanie się wielu pograniczy kulturowych w obrębie jednej struktury. Zewnętrzne i wewnętrzne zależności oraz powiązania tej struktury konstruują i konceptualizują jej wewnętrzne przestrzenie, w których odmienności kulturowe pozostają ze sobą w określonym stosunku - najogólniej rzecz ujmując - konfliktu bądź porozumienia. Istotne jest więc odniesienie się do kategorii miejsca, pojmowanego jako przestrzeń doświadczania, którego wielokulturowa specyfika z jednej strony istotnie waży na identyfikacji kulturowej oraz kształtowaniu się tożsamości społeczno-kulturowej jednostek i grup, a z drugiej strony sprzyja powstawaniu praktyk społecznych, których sens i znaczenie ma (wielo)kulturową proweniencję.
• Place of publishing:
  
  Wrocław
• Publisher:
  
  Zakład Pedagogiki Społecznej Instytutu Pedagogiki Uniwersytetu Wrocławskiego
• Date issued:
  
  2016
• Resource Type:
  
  
  text
   ;
  
  
  tekst
• Detailed Type:
  
  
  article
   ;
  
  
  artykuł
• Format:
  
  application/pdf
• Identifier:
  
  ISSN 2451-2877
   ; oai:repozytorium.uni.wroc.pl:78239  ; https://doi.org/10.23734/mcs.2016.1.077.088
• Source:
  
  Pdg P 345
• Language:
  
  pol
• Abstract Language :
  
  eng
   ;
  pol
• Relation:
  
  Multicultural Studies 1/2016, s. 77-88.
• Is part of:
  
  oai:bibliotekacyfrowa.pl:78233
• Rights holder:
  
  Copyright by Alicja Szerląg
• Location of original object:
  
  Biblioteka Instytutu Pedagogiki UWr
• Autor opisu:
  
  h.w.

Object is located in the collections:

Additional information

• Creation date: 2016-09-02
• Last modification date: 2025-04-11
• Content object's number of views: 145
• You could also download the object's description in these formats:
  RDF
   ;
  OAI-PMH
• Download IIIF manifest:
  https://repozytorium.uni.wroc.pl/iiif-manifest/manifest/78239/PDF.json