Szczegóły obiektu: Taoistyczne inspiracje dla pedagogiki religii

Opis

• PLMET:
  
  http://confluence.man.poznan.pl/community/display/FBCMETGUIDE
• Tytuł:
  
  
  Taoist inspirations for religious education
   ;
  
  
  Taoistyczne inspiracje dla pedagogiki religii
• Twórca:
  
  
  Patalon, Mirosław
• Temat i słowa kluczowe:
  
  
  dualism
   ;
  harmony
   ;
  monism
   ;
  organism
   ;
  taoism
   ;
  wu wei
   ;
  
  
  dualizm
   ;
  harmonia
   ;
  monizm
   ;
  organizm
   ;
  taoizm
   ;
  wu wei
• Abstrakt:
  
  
  The article portraits the basic concepts of taoism contrasting it with a dualistic approach of contemporary western religious education – both in a methodological and material dimension. Nature as a fundamental paradigm leads here towards harmony, dynamism, variability, periodicity through which the world is viewed. Especially the category of wu wei and its paradoxical character is analyzed in the article – non-doing does not mean passivity but an action that is harmonized with Tao – the natural way things happen. This perspective allows an attitude of calm, goodwill and distance towards demands of culture of competition and rush.
   ;
  
  
  Na tle dualistycznej metodologicznie i treściowo zachodniej pedagogiki religii przedstawiono w artykule podstawowe założenia taoizmu. Przyroda jako punkt wyjścia tego ujęcia prowadzi do postrzegania rzeczywistości przez pryzmat harmonii, dynamiki, zmienności, cykliczności. Szczególną uwagę poświęcono kategorii wu wei, podkreślając jej paradoksalność – niedziałanie nie oznacza bowiem bierności, lecz polega na wpasowaniu aktywności jednostki w naturalny bieg rzeczy. Taka perspektywa (podobnie jak w stoicyzmie) skutkuje postawą spokoju, życzliwości i dystansu wobec żądań kultury, w której szybkie tempo życia oraz zdobywanie kolejnych szczebli w karierze stało się normą.
• Miejsce wydania:
  
  Wrocław
• Wydawca:
  
  Instytut Pedagogiki Uniwersytetu Wrocławskiego
• Data wydania:
  
  2017
• Format:
  
  application/pdf
• Identyfikator:
  
  ISBN 978-83-62618-34-7
   ; oai:repozytorium.uni.wroc.pl:89168
• Język:
  
  pol
• Powiązanie:
  
  Między ekskluzją a inkluzją w edukacji religijnej, s. 182-189
• Właściciel praw:
  
  Copyright by Mirosław Patalon
• Lokalizacja oryginału:
  
  Biblioteka Instytutu Pedagogiki UWr
• Autor opisu:
  
  h.w.

Obiekt znajduje się w kolekcjach:

Informacje dodatkowe

• Data utworzenia: 2018-01-03
• Data ostatniej modyfikacji: 2023-05-18
• Liczba wyświetleń treści obiektu: 344
• Możesz również pobrać opis tego obiektu w formatach:
  RDF
   ;
  OAI-PMH
• Pobierz manifest IIIF:
  https://repozytorium.uni.wroc.pl/iiif-manifest/manifest/89168/PDF.json