Object

PLMET:

click here to follow the link

Title:

The master, the clown and their cross-cultural community. Laughter in the cultural borderland of a classroom  
Mistrz, błazen i ich międzykulturowa wspólnota. Śmiech na kulturowym pograniczu klasy szkolnej

Creator:

Grzybowski, Przemysław Paweł

Subject and Keywords:

laughter   cultural borderland   cross-cultural education   teachers   classroom  
śmiech   pogranicze kulturowe   edukacja międzykulturowa   nauczyciele   klasa szkolna

Abstract:

The aim of these reflections is to verify the thesis concerning establishment of the community of laughter as one of the factors supporting and empowering teachers in the process of resolving conflicts, seeking dimensions of dialogue, and achieving compromise in the classroom (perceived as a cultural borderland).  
Celem refleksji będącej podstawą niniejszego artykułu jest przedstawienie okoliczności budowania wspólnoty śmiechu w klasie szkolnej. Autor zakłada, że jednym z czynników rozwiązywania konfliktów, poszukiwania płaszczyzn dialogu i osiągania kompromisu w klasie szkolnej postrzeganej jako pogranicze kulturowe jest świadome budowanie wspólnoty śmiechu. Jej liderem może być zarówno nauczyciel (mistrz), jak i jeden z uczniów pełniący wśród rówieśników funkcję błazna klasowego.

Place of publishing:

Wrocław

Publisher:

Zakład Pedagogiki Społecznej Instytutu Pedagogiki Uniwersytetu Wrocławskiego

Date issued:

2016

Detailed Type:

article  
artykuł

Format:

application/pdf

Identifier:

oai:repozytorium.uni.wroc.pl:78243

DOI:

10.23734/mcs.2016.1.131.141

Source:

Pdg P 345

Language:

pol

Relation:

Multicultural Studies 1/2016, s. 131-141.

Is referenced by:

click here to follow the link

Rights holder:

Copyright by Przemysław Paweł Grzybowski

Location of original object:

Biblioteka Instytutu Pedagogiki UWr

Autor opisu:

h.w.