Szczegóły obiektu: Współczesne znaczenie i rozumienie rodziny przez pary żyjące w kohabitacji

Opis

• PLMET:
  
  http://confluence.man.poznan.pl/community/display/FBCMETGUIDE
• Tytuł:
  
  
  Modern meaning and understanding of family by cohabiting couples
   ;
  
  
  Współczesne znaczenie i rozumienie rodziny przez pary żyjące w kohabitacji
• Tytuł odmienny:
  
  
  Family Upbringing
• Twórca:
  
  
  Błendowska, Monika
• Temat i słowa kluczowe:
  
  
  cohabitation
   ;
  family
   ;
  changes in family
   ;
  definition of the family
   ;
  
  
  kohabitacja
   ;
  rodzina
   ;
  przemiany w rodzinie
   ;
  definicja rodziny
• Opis:
  
  
  The trajectories of the bonds of the contemporary family
   ;
  
  
  Trajektorie więzi rodziny współczesnej
• Abstrakt:
  
  
  In this article I am trying to perform an analysis of the family life experiences of cohabiting couples. I used narrative interviews done and recorded as part of doctoral dissertation about cohabiting relationships. The analysis of previous research results showed that cohabitation is a more theoretical construct than models implemented in real life, and experiencing cohabitation, in spite of universal knowledge, still remains vague. The phenomenological perspective that I have chosen, different from other ones in terms of methods and ways of research, allowed me to understand meanings, values and entities, which describe living in cohabitation. This study connects situational data with life experience data, and combines experiences in such a mode which reflects the fullness of human background.
   ;
  
  
  W niniejszym artykule próbuję dokonać analizy sfery doświadczeń życia rodzinnego par w kohabitacji. W tym celu wykorzystałam wywiady narracyjne, przeprowadzone i zarejestrowane w ramach pisanej dysertacji doktorskiej na temat funkcjonowania związków kohabitacyjnych. Analiza wyników dotychczasowych badań wykazała, iż kohabitacja jest bardziej konstruktem teoretycznym aniżeli modelem realizowanym w rzeczywistości, zaś doświadczanie kohabitacji, pomimo powszechnej wiedzy, nadal jest niejasne. Wybrana przez mnie perspektywa fenomenologiczna, różniąca się od innych metodą i sposobami postępowania badawczego, pozwoliła mi dotrzeć do zrozumienia sensów, wartości i istot, które opisują bycie w kohabitacji. Badanie to łączy razem dane sytuacyjne i przeżyciowe, i scala przeżycia w sposób, który odzwierciedla całość i pełnię ludzkiego przeżycia.
• Miejsce wydania:
  
  Wrocław
• Wydawca:
  
  Instytut Pedagogiki Uniwersytetu Wrocławskiego
   ;
  Wydział Nauk Humanistycznych i Społecznych Karkonoskiej Państwowej Szkoły Wyższej
• Współtwórca:
  
  
  Jurczyk-Romanowska, Ewa
  :
  Redaktor,
   ;
  Gandecka, Kamila
  :
  Redaktor,
• Instytucja:
  
  
  Wydział Nauk Humanistycznych i Społecznych Karkonoskiej Państwowej Szkoły Wyższej
   ;
  Zakład Historii Edukacji Instytutu Pedagogiki Uniwersytetu Wrocławskiego
• Data wydania:
  
  2015
• Typ zasobu:
  
  
  tekst
• Szczegółowy typ zasobu:
  
  
  article
   ;
  
  
  czasopismo
• Format:
  
  application/pdf
• Identyfikator:
  
  ISSN 2082-9019
   ;
  e-ISSN 2300-5866
   ; oai:repozytorium.uni.wroc.pl:76554  ; https://doi.org/10.23734/wwr20151.245.260
• Źródło:
  
  Pdg P 343
• Język:
  
  pol
• Powiązanie:
  
  Wychowanie w Rodzinie, T. 11 (2015), s. 245-260
• Powiązane dane:
  
  https://wwr.edusfera.press/
• Właściciel praw:
  
  Copyright by Monika Błendowska
• Lokalizacja oryginału:
  
  Biblioteka Instytutu Pedagogiki UWr
• Autor opisu:
  
  h.w.

Obiekt znajduje się w kolekcjach:

Informacje dodatkowe

• Data utworzenia: 2016-03-04
• Data ostatniej modyfikacji: 2024-07-31
• Liczba wyświetleń treści obiektu: 1904
• Możesz również pobrać opis tego obiektu w formatach:
  RDF
   ;
  OAI-PMH
• Pobierz manifest IIIF:
  https://repozytorium.uni.wroc.pl/iiif-manifest/manifest/76554/PDF.json