Obiekt

PLMET:

kliknij tutaj, żeby przejść

Tytuł:

The presentations of family in comic books - ideological involvements  
Przedstawienia rodziny w komiksie - uwikłania ideologiczne

Autor:

Gulanowski, Jacek

Temat i słowa kluczowe:

comics   family   ideology   popular culture   upbringing   manipulation   propaganda   education  
manipulacje   komiks   rodzina   kultura popularna   wychowanie   reklama   edukacja

Opis:

Contemporary family in a situation of change  
Współczesna rodzina w sytuacji zmiany

Abstrakt:

Comics (despite its history dating back to the end of 19th century) is still a medium undervalued and underestimated. However, in comics one may discover role models important for the readers, who shape their own understanding of family, aims of family life or proper forms of its realization by accepting, negating or reinterpreting those role models. The aim of comics is the creation (within one piece) of a language understood by as many readers as possible. Popularity of comic books, specificity of its forms of expression and relatively low cost of “production” made possible attempts of the use of this for ideological goals since its very eginnings. Those attempts have been made by both groups at power as well as those who tried to resist their pressure. Ideological entanglement is not only observed in the case of comics consciously used for spreading a specific agenda. It also exists in comics, which, according to their authors, “only tell a story”.

Miejsce wydania:

Jelenia Góra

Wydawca:

Karkonoska Państwowa Szkoła Wyższa

Współtwórca:

Zakład Historii Edukacji Instytutu Pedagogiki Uniwersytetu Wrocławskiego   Wydział Humanistyczny Karkonoskiej Państwowej Szkoły Wyższej   Jurczyk-Romanowska, Ewa. Red.   Albański, Leszek. Red.

Data wydania:

2011

Szczegółowy typ zasobu:

journal  
czasopisma (wydawnictwa ciągłe)

Format:

application/pdf

Identyfikator:

oai:repozytorium.uni.wroc.pl:65121

DOI:

10.23734/wwr20113.219.238

Źródło:

Pdg P 343

Język:

pol

Powiązanie:

Wychowanie w Rodzinie, T. 3 (2011), s. 219-238

Ma odniesienie w:

kliknij tutaj, żeby przejść

Właściciel praw:

Copyright by Jacek Gulanowski

Lokalizacja oryginału:

Biblioteka Instytutu Pedagogiki UWr

Autor opisu:

h.w.