Szczegóły obiektu: Letspleje : edurozrywka i historia w działaniu. W stronę performatywnego modelu dydaktyki

Opis

• PLMET:
  
  http://confluence.man.poznan.pl/community/display/FBCMETGUIDE
• Tytuł:
  
  
  Letspleje : edurozrywka i historia w działaniu. W stronę performatywnego modelu dydaktyki
• Tytuł odmienny:
  
  
  Letsplays: education and history in action.Towards a performative model of teaching
• Tytuł publikacji grupowej:
  
  
  Edukacja Kultura Społeczeństwo
• Twórca:
  
  
  Szymala, Jacek
  
• Temat i słowa kluczowe:
  
  
  letsplej
   ;
  edukacja performatywna
   ;
  historia w działaniu
   ;
  gry komputerowe
• Abstrakt:
  
  
  Letspleje (let’s plays, letsplaye) czyli krótkie filmy z gier komputerowych, mogą być wykorzystywane w dydaktyce. Nauczyciel historii może zaproponować formę bierną (oglądanie zamieszczonych w Internecie letsplejów z gier historycznych) lub czynną (uczniowie sami opowiadają historię z wykorzystaniem grafiki gry komputerowej, tworząc letspleja). Taką formę możemy wykorzystać zarówno do inscenizacji rzeczywistych wydarzeń z przeszłości, wizualizacji bitew czy odegrania dialogów postaci historycznych, jaki tworząc historie alternatywne, a dzięki temu – rozwijając myślenie historyczne uczniów.W artykule, posługując się doświadczeniami i materiałami uzyskanymi podczas ćwiczeń praktycznych z licealistami, proponuję połączyć definicję „historii w działaniu” z teoriami performatycznymi (zwłaszcza posługując się koncepcją Jona McKenziego), aby zarysować możliwości oferowane przez performatyczny kierunek rozwoju edukacji
• Miejsce wydania:
  
  
  Wroclaw
• Data wydania:
  
  2022
• Typ zasobu:
  
  
  tekst
• Szczegółowy typ zasobu:
  
  
  artykuł
• Identyfikator:
  
  oai:repozytorium.uni.wroc.pl:136305  ; https://doi.org/10.34616/eks.2022.3.1.135.159
• Język:
  
  pol
• Jest częścią:
  
  https://bibliotekacyfrowa.pl/publication/145261
• Prawa dostępu:
  
  
  Attribution, NoDerivatives
   ;
  
  
  Uznanie autorstwa, Bez utworów zależnych
• Licencja:
  
  
  Creative Commons - Attribution, NoDerivatives (CC BY-ND 4.0)
   ; https://creativecommons.org/licenses/by-nd/4.0/deed.en  ;
  
  
  Creative Commons - Uznanie autorstwa, Bez utworów zależnych (CC BY-ND 4.0)
   ; https://creativecommons.org/licenses/by-nd/4.0/deed.pl
• Właściciel praw:
  
  Copyright by Uniwersytet Wrocławski Wydział Nauk Historycznych i Pedagogicznych Instytut Historyczny
• Autor opisu:
  
  AZ

Obiekt znajduje się w kolekcjach:

Informacje dodatkowe

• Data utworzenia: 2023-01-30
• Data ostatniej modyfikacji: 2024-12-12
• Liczba wyświetleń treści obiektu: 101
• Możesz również pobrać opis tego obiektu w formatach:
  RDF
   ;
  OAI-PMH
• Pobierz manifest IIIF:
  https://repozytorium.uni.wroc.pl/iiif-manifest/manifest/136305/PDF.json