Szczegóły obiektu: 2.2. Scenariusz „Jestem Europejczykiem, poznaję Unię Europejską”

Opis

• PLMET:
  
  http://confluence.man.poznan.pl/community/display/FBCMETGUIDE
• Tytuł:
  
  
  2.2. Scenariusz „Jestem Europejczykiem, poznaję Unię Europejską”
• Tytuł publikacji grupowej:
  
  
  Dialog w Unii Europejskiej : scenariusze zajęć dydaktycznych z zakresu komunikacji, mediacji, stereotypów i przeciwdziałania dezinformacji
• Twórca:
  
  
  Krakowska, Magdalena
   ;
  Tracz-Molasy, Anna
  
• Temat i słowa kluczowe:
  
  
  komunikacja
   ;
  mediacja
   ;
  stereotypy
   ;
  dezinformacja
   ;
  projekt badawczo-edukacyjny
   ;
  Unia Europejska
   ;
  nauki społeczne
   ;
  nauki prawne
   ;
  dydaktyka
• Opis:
  
  
  Wydanie publikacji zostało sfinansowane przez Parlament Europejski w ramach projektu GANESA COMM/SubV/2020/E/0053
• Abstrakt:
  
  
  Scenariusze zajęć dydaktycznych – lekcji, warsztatów i konwersatoriów – stworzone zostały jako elementy procesu edukacji mającej na celu ukształtowanie w młodym pokoleniu postaw pożądanych w społeczeństwie obywatelskim oraz podejmowanie świadomych, odpowiedzialnych i merytorycznie uzasadnionych wyborów w życiu osobistym. Przy tworzeniu scenariuszy wykorzystaliśmy wyniki badań prowadzonych w finansowanym ze środków Parlamentu Europejskiego projekcie GANESA, którego pełny tytuł brzmi: Mediacje i dialog w Unii Europejskiej prowadzące do trwałego i sprawiedliwego społecznie porozumienia osiąganego w warunkach rzetelnej i wiarygodnej informacji. Celem scenariuszy zawartych w niniejszej publikacji jest zaoferowanie nauczycielom i wykładowcom akademickim propozycji zajęć, które pozwolą młodym ludziom rozwinąć kompetencje w zakresie niekonfrontacyjnej komunikacji i podejmowania decyzji opartych na wiarygodnych wiadomościach.
• Miejsce wydania:
  
  
  Wrocław
• Wydawca:
  
  
  Oficyna Wydawnicza Politechniki Wrocławskiej
• Współtwórca:
  
  
  Miodek, Marcin
  :
  Redaktor,
   ;
  Complak, Krystian
  :
  Recenzent,
   ;
  Lewicki, Roman
  :
  Recenzent,
• Data wydania:
  
  2022
• Typ zasobu:
  
  
  text
   ;
  
  
  tekst
• Szczegółowy typ zasobu:
  
  
  chapter
   ;
  
  
  rozdział
• Identyfikator:
  
  oai:repozytorium.uni.wroc.pl:134319  ;
  ISBN:978-83-7493-205-9
• Język:
  
  pol
• Katalog BUWr:
  
  https://katalog.bu.uni.wroc.pl/lib/item?id=chamo:1158809
• Jest częścią:
  
  Dialog w Unii Europejskiej : scenariusze zajęć dydaktycznych z zakresu komunikacji, mediacji, stereotypów i przeciwdziałania dezinformacji
• Prawa dostępu:
  
  
  The use of this material is allowed only with accordance of applicable rules of fair use or other exceptions provided by law, and any broader use requires the permission of the authorized entity
   ;
  
  
  Korzystanie z tego materiału jest możliwe zgodnie z właściwymi przepisami o dozwolonym użytku lub innych wyjątkach przewidzianych w przepisach prawa, a korzystanie w szerszym zakresie wymaga uzyskania zgody uprawnionego
• Licencja:
  
  
  Making materials available on the basis of the agreement with the owner of the property copyrights
   ;
  
  
  Udostępnianie na podstawie umowy z właścicielem majątkowych praw autorskich
• Właściciel praw:
  
  Copyright by Oficyna Wydawnicza Politechniki Wrocławskiej, Wrocław 2022
• Autor opisu:
  
  WR U/PAdal

Obiekt znajduje się w kolekcjach:

Informacje dodatkowe

• Data utworzenia: 2022-08-30
• Data ostatniej modyfikacji: 2024-03-01
• Liczba wyświetleń treści obiektu: 1965
• Możesz również pobrać opis tego obiektu w formatach:
  RDF
   ;
  OAI-PMH
• Pobierz manifest IIIF:
  https://repozytorium.uni.wroc.pl/iiif-manifest/manifest/134319/PDF.json