Object

PLMET:

click here to follow the link

Title:

Peer mediation and bullying at school

Alternative title:

Mediacje rówieśnicze i zastraszanie w szkole

Creator:

Dončevová, Silvia

ORCID:

0000-0002-4783-2459

Subject and Keywords:

school violence   power   victims and perpetrators of bullying   peer mediation   prevention   intervention   resilience  
przemoc szkolna   władza   ofiary i sprawcy mobbingu   mediacja rówieśnicza   prewencja   interwencja   resilience

Abstract:

One of the relevant tasks of the school is to create a supportive environment for the development of the child’s personality and appropriate working conditions for all actors of the educational process. Nevertheless, school is often an environment of tension, conflict, and a source of psychological trauma for children, parents, and teachers. In particular, we see the potential of peer mediation in the school setting in strengthening the resilience of victims and promoting positive changes in the behaviour and actions of peers.  

Jednym z istotnych zadań szkoły jest stworzenie środowiska wspierającego rozwój osobowości dziecka, a także stworzenie odpowiednich warunków pracy dla wszystkich uczestników procesu edukacyjnego. Niemniej jednak szkoła jest często środowiskiem napięć, konfliktów i źródłem psychologicznej traumy dla dzieci, rodziców i nauczycieli. Dostrzeżono szczególny potencjał mediacji rówieśniczych w środowisku szkolnym w obszarze wzmacniania odporności ofiar oraz promowaniu pozytywnych zmian w zachowaniu rówieśników.

Place of publishing:

Wrocław

Publisher:

Wydawnictwo Naukowe EDUsfera

Date issued:

2022

Resource Type:

text  
tekst

Detailed Type:

article  
artykuł

Identifier:

oai:repozytorium.uni.wroc.pl:133908   ISSN 2082-9019   e-ISSN 2300-5866

DOI:

10.34616/wwr.2022.1.135.152

Source:

Pdg P 343

Language:

eng

Relation:

Wychowanie w Rodzinie, T. 26 (1/2022)

Is referenced by:

click here to follow the link

Access rights:

Attribution, ShareAlike  
Uznanie autorstwa, Na tych samych warunkach

License:

Attribution-ShareAlike 4.0 International (CC BY-SA 4.0)  
Creative Commons - Uznanie autorstwa, Użycie niekomercyjne, Na tych samych warunkach (CC BY-NC-SA 4.0)

Location of original object:

Biblioteka Instytutu Pedagogiki UWr

Autor opisu:

z.m.