Szczegóły obiektu: Predykcyjna rola modeli socjalizacji w przewidywaniu kompetencji młodzieży w starszym wieku szkolnym

Opis

• PLMET:
  
  http://confluence.man.poznan.pl/community/display/FBCMETGUIDE
• Tytuł:
  
  
  Predykcyjna rola modeli socjalizacji w przewidywaniu kompetencji młodzieży w starszym wieku szkolnym
• Tytuł odmienny:
  
  
  The role of socialization models in predicting the competencies of students at an older school age
• Twórca:
  
  
  Zacharuk, Tamara
   ;
  Sobczak, Sławomir
  
• Temat i słowa kluczowe:
  
  
  socialization models
   ;
  competencies
   ;
  youth
   ;
  older school age
   ;
  
  
  modele socjalizacji
   ;
  kompetencje
   ;
  młodzież
   ;
  starszy wiek szkolny
• Abstrakt:
  
  
  Socialization activities of parents not only contribute to the developmentof the social-cultural and psychological sphere of the child, but also may shape the child’s skills that constitute competencies. It was decided to check which of the models of socialization used by parents affect the growth of competencies in youth at an older school.
   ;
  
  
  Odziaływania socjalizacyjne rodziców przyczyniają się nie tylko do rozwoju sfery społeczno-kulturowej i psychologicznej dziecka, lecz także mogą kształtować jego umiejętności składające się na kompetencje. Postanowiono sprawdzić, które z modeli socjalizacji stosowane przez rodziców oddziałują na wzrost kompetencji u młodzieży w starszym wieku szkolnym.
• Miejsce wydania:
  
  Wrocław
• Wydawca:
  
  Wydawnictwo Naukowe EDUsfera. Ewa Jurczyk-Romanowska
• Data wydania:
  
  2021
• Typ zasobu:
  
  
  tekst
• Szczegółowy typ zasobu:
  
  
  article
   ;
  
  
  artykuł
• Identyfikator:
  
  ISSN 2082-9019
   ;
  e-ISSN 2300-5866
   ; oai:repozytorium.uni.wroc.pl:133566  ; https://doi.org/10.34616/wwr.2021.2.195.218
• Źródło:
  
  Pdg P 343
• Język:
  
  pol
• Powiązanie:
  
  Wychowanie w Rodzinie, T. 25 (2/2021)
• Powiązane dane:
  
  https://wwr.edusfera.press/
• Prawa dostępu:
  
  
  Attribution, ShareAlike
   ;
  
  
  Uznanie autorstwa, Na tych samych warunkach
• Licencja:
  
  
  Creative Commons - Attribution, ShareAlike (CC BY-SA 4.0)
   ;
  
  
  Creative Commons - Uznanie autorstwa, Na tych samych warunkach (CC BY-SA 4.0)
• Lokalizacja oryginału:
  
  Biblioteka Instytutu Pedagogiki UWr
• Autor opisu:
  
  z.m

Obiekt znajduje się w kolekcjach:

Informacje dodatkowe

• Data utworzenia: 2022-03-04
• Data ostatniej modyfikacji: 2024-08-06
• Liczba wyświetleń treści obiektu: 241
• Możesz również pobrać opis tego obiektu w formatach:
  RDF
   ;
  OAI-PMH
• Pobierz manifest IIIF:
  https://repozytorium.uni.wroc.pl/iiif-manifest/manifest/133566/PDF.json