Szczegóły obiektu: Wychowanie w rodzinie włościańskiej w świetle listów czytelników „Zorzy”

Opis

• PLMET:
  
  http://confluence.man.poznan.pl/community/display/FBCMETGUIDE
• Tytuł:
  
  
  Wychowanie w rodzinie włościańskiej w świetle listów czytelników „Zorzy”
• Tytuł odmienny:
  
  
  Upbringing in a peasant family described in the readers’ lettersof the periodical „Zorza” (1905–1918)
• Twórca:
  
  
  Krakowiak, Małgorzata
  
• Temat i słowa kluczowe:
  
  
  family upbringing
   ;
  peasant family
   ;
  „Zorza” - periodical
   ;
  socio-cultural press
   ;
  
  
  wychowanie w rodzinie
   ;
  rodzina włościańska
   ;
  „Zorza”
   ;
  prasa społeczno--kulturalna
• Abstrakt:
  
  
  The aim of the article was to indicate and discuss upbringing in peasant families, which was described in readers’ letters published in the periodical „Zorza” and its continuations from 1905 until 1918. In the present article, the author tried to answer the following questions: How was the educational influence in the family assessed in the letters and wha tpostulates were formulated? How was the implementation of care and educational tasks in the families described in the letters published in the peasants’ press? What threats tothe family, and its stability, and what educational role, were indicated in the readers’ correspondence?
   ;
  
  
  Celem artykułu jest wskazanie i omówienie wychowawczych działań stosowanych przez rodziny włościańskie. Działania te były opisywane w listach czytelników i publikowane wczasopiśmie „Zorza” i jego kontynuacjach w latach 1905–1918. Artykuł jest próbą odpowiedzi na pytania: Jak w listach oceniano wychowawcze wpływy rodziny i jakie postulaty formułowano? Jak w korespondencji publikowanej w prasie dla włościan opisywano realizacje opiekuńczo-wychowawczych zadań w rodzinach? Jakie zagrożenia dla rodziny – jej stałościi wychowawczej roli – wskazywano w korespondencji czytelników?
• Miejsce wydania:
  
  Wrocław
• Wydawca:
  
  Wydawnictwo Naukowe EDUsfera. Ewa Jurczyk-Romanowska
• Data wydania:
  
  2021
• Typ zasobu:
  
  
  text
   ;
  
  
  tekst
• Szczegółowy typ zasobu:
  
  
  article
   ;
  
  
  artykuł
• Identyfikator:
  
  ISSN 2082-9019
   ;
  e-ISSN 2300-5866
   ; oai:repozytorium.uni.wroc.pl:133553  ; https://doi.org/10.34616/wwr.2021.2.013.024
• Źródło:
  
  Pdg P 343
• Język:
  
  pol
• Język streszczenia:
  
  eng
   ;
  pol
• Powiązanie:
  
  Wychowanie w Rodzinie, T. 25 (2/2021)
• Powiązane dane:
  
  http://www.wwr.uni.wroc.pl/
• Prawa dostępu:
  
  
  Attribution, ShareAlike
   ;
  
  
  Uznanie autorstwa, Na tych samych warunkach
• Licencja:
  
  
  Creative Commons - Attribution, ShareAlike (CC BY-SA 4.0)
   ;
  
  
  Creative Commons - Uznanie autorstwa, Na tych samych warunkach (CC BY-SA 4.0)
• Lokalizacja oryginału:
  
  Biblioteka Instytutu Pedagogiki UWr
• Autor opisu:
  
  z.m

Obiekt znajduje się w kolekcjach:

Informacje dodatkowe

• Data utworzenia: 2022-03-02
• Data ostatniej modyfikacji: 2025-04-07
• Liczba wyświetleń treści obiektu: 200
• Możesz również pobrać opis tego obiektu w formatach:
  RDF
   ;
  OAI-PMH
• Pobierz manifest IIIF:
  https://repozytorium.uni.wroc.pl/iiif-manifest/manifest/133553/PDF.json