Szczegóły obiektu: Powstanie warszawskie na szkolnych korytarzach... czyli próba nauki przez zabawę niemal terenową

Opis

• PLMET:
  
  http://confluence.man.poznan.pl/community/display/FBCMETGUIDE
• Tytuł:
  
  
  Powstanie warszawskie na szkolnych korytarzach... czyli próba nauki przez zabawę niemal terenową
• Twórca:
  
  
  Piotrowski, Jacek
  
• Temat i słowa kluczowe:
  
  
  szkolnictwo
   ;
  nauczanie historii
   ;
  dydaktyka
   ;
  gry w nauczaniu historii
   ;
  Powstanie warszawskie (1944)
   ;
  
  "Leopoldina online"
   ;
  Polska
   ;
  20 w.
• Opis:
  
  s. 89-93 ; 24 cm.
• Miejsce wydania:
  
  Wrocław
• Sponsor digitalizacji:
  
  Leopoldina online
• Wydawca:
  
  Gajt Wydawnictwo 1991
• Data wydania:
  
  2015
• Typ zasobu:
  
  
  tekst
• Szczegółowy typ zasobu:
  
  
  artykuł
• Identyfikator:
  
  oai:repozytorium.uni.wroc.pl:116553
• Źródło:
  
  Hst 106011/9
• Język:
  
  pol
• Powiązanie:
  
  (Edukacja - Kultura - Społeczeństwo)
• Jest częścią:
  
  Nauczanie przez zabawę
• Prawa dostępu:
  
  
  Publicly available without restrictions
   ;
  
  
  Dostępne publicznie bez ograniczeń
• Licencja:
  
  
  Public Domain Mark 1.0
   ; https://creativecommons.org/publicdomain/mark/1.0/deed.en  ;
  
  
  Znak domeny publicznej 1.0
   ; https://creativecommons.org/publicdomain/mark/1.0/deed.pl
• Lokalizacja oryginału:
  
  Biblioteka Instytutu Historycznego UWr
• Autor opisu:
  
  BN

Obiekt znajduje się w kolekcjach:

Informacje dodatkowe

• Data utworzenia: 2020-10-14
• Data ostatniej modyfikacji: 2024-10-07
• Liczba wyświetleń treści obiektu: 9
• Możesz również pobrać opis tego obiektu w formatach:
  RDF
   ;
  OAI-PMH