Object
Title: The illusion of empowerment as the means of emancipation in education and through education
PLMET:
Creator:
ORCID:
Abstract:
Place of publishing:
Publisher:
Instytut Pedagogiki Uniwersytetu Wrocławskiego
Date issued:
Identifier:
oai:repozytorium.uni.wroc.pl:109622 ; ISBN 978-83-62618-56-9
DOI:
Language:
Relation:
Utopia a edukacja, T. 4, s. 127-142
Access rights:
Rules of usage of Digital Library of Wroclaw University
License:
Rights holder:
© Copyright by Maria Czerepaniak-Walczak
Location of original object:
Object collections:
Last modified:
Aug 18, 2020
In our library since:
Jul 16, 2020
Number of object content hits:
3
Number of object content views in PDF format
3
All available object's versions:
https://repozytorium.uni.wroc.pl/publication/119568
Show description in RDF format:
Show description in OAI-PMH format:
-
Utopia a edukacja
-
Utopia a edukacja, T. 1
-
Utopia a edukacja, T. 2
-
Utopia a edukacja, T. 3
-
Utopia a edukacja, T. 4
- Lęk jasnowidzenia. Terminalne olśnienie i kres kultury
- Polityka pamięci historycznej jako droga do utopii
- Utopijne powroty do przeszłości: młode pokolenie wobec zwrotu nostalgicznego
- Nowy Jedwabny Szlak jako utopia globalna
- Popkulturowe ilustracje utopii społecznych, czyli o edukacyjnym potencjale kultury popularnej
- Utopia – więzienie – resocjalizacja. Problem z burzycielami ładu społecznego
- Iluzja upełnomocnienia jako środka emancypacji w edukacji i poprzez edukację
- Utopia „perspektywy zdolności” Marthy Nussbaum
- Między realizmem a utopizmem Edwarda Abramowskiego
- (Geo)poetyka marzenia. Utopia – heterotopia – trzecia przestrzeń
- Laboratoria przyszłości. Ekowioski jako projekty edukacyjno-utopijne
- Przyswajanie wiedzy w nowych ruchach religijnych: Applied Scholastics International ofertą edukacyjną Kościoła Scjentologicznego
- Uczenie rzetelności naukowej jako dążenie do utopii. Strategie rozwoju kultury rzetelności naukowej na uniwersytetach
- „Doskonalenie się czyni człowieka wolnym” – niemiecka koncepcja „Bildung” jako etyczny nakaz i metoda spełniania się jednostki, czyli o utopii i ideologii
- Wyobrażenie szkoły w sytuacji konfliktu jako przestrzeni demokratycznej wspólności. Perspektywa demokracji niekonsensualnej
- Nauczyciel wczesnej edukacji w obliczu utopijnych wyobrażeń matek. Ku teorii ugruntowanej
- Utopia a edukacja domowa
- Literackie dystopie dla młodzieży – wizje zbiorowej przyszłości
- Przyszłość pewnej utopii a widma dystopii. Uwagi o filozofii Emmanuela Lévinasa
-
Utopia a edukacja, T. 1
| Edition name | Date |
|---|---|
| Iluzja upełnomocnienia jako środka emancypacji w edukacji i poprzez edukację | Aug 18, 2020 |
Objects
Similar
Czerwińska, Kornelia
Włodarczyk, Rafał Gromysz, Jowita. Red. Włodarczyk, Rafał. Red.
![$res['Footer.BUwr']](https://repozytorium.uni.wroc.pl/style/dlibra/default/img/custom-images/logo_partner.gif "$res['Footer.BUwr']"){kind=logo}