Szczegóły obiektu: Thinking about Multiethnicity

Opis

• PLMET:
  
  http://confluence.man.poznan.pl/community/display/FBCMETGUIDE
• Tytuł:
  
  
  Thinking about Multiethnicity
• Tytuł odmienny:
  
  
  Myśląc o wieloetniczności
• Twórca:
  
  
  Wojdon, Joanna
  
• Temat i słowa kluczowe:
  
  
  inquiry-based history learning
   ;
  multiethnic societies in history education
   ;
  history lessons
   ;
  historical thinking
   ;
  history education
   ;
  medieval European history in education
   ;
  
  
  edukacja historyczna
   ;
  myślenie historyczne
   ;
  historia średniowiecza w edukacji
   ;
  społeczeństwa wieloetniczne w edukacji historycznej
   ;
  lekcje historii
• Abstrakt:
  
  
  The book uses the Bix Six Historical Thinking Concepts developed by Peter Seixas (University of British Columbia): analysing causes and consequences, identifying continuity and change, using primary source evidence, establishing historical significance, taking historical perspectives and understanding ethical dimensions of history. Six lesson scenarios have been developed that promote the concepts and present methods of historical research. The content is based on the results of the interneational research project „Mechanisms of cohesion building of multiethnic societies, 10th-21st c.” coordinated by Przemysław Wiszewski of the University of Wrocław.
   ;
  
  
  Książka korzysta z koncepcji sześciu filarów myślenia historycznego, wyróżnionych przez kanadyjskiego badacza Petera Seixasa: myślenia przyczynowo-skutkowego, dostrzegania ciągłości i zmiany, poszukiwania dowodów w źródłach, ustalania doniosłości historycznej, uwzględniania perspektyw historycznych oraz rozumienia etycznego wymiaru historii. W oparciu o nie proponuje sześć scenariuszy zajęć z historii, koncentrujących się na pokazaniu warsztatu badawczego historyka. Treści uwzględniają dorobek międzynarodowego projektu badawczego „Mechanizmy budowania spójności w społecznościach wieloetnicznych, X-XXI w.”, kierowanego przez Przemysława Wiszewskiego z Uniwersytetu Wrocławskiego.
• Miejsce wydania:
  
  Warszawa
• Wydawca:
  
  Centrum Edukacji Obywatelskiej
• Data wydania:
  
  2020
• Szczegółowy typ zasobu:
  
  
  book
   ;
  
  
  książka
• Format:
  
  application/pdf
• Identyfikator:
  
  ISBN 978-83-955113-5-6
   ; oai:repozytorium.uni.wroc.pl:108895
• Język:
  
  eng
• Powiązane dane:
  
  ISSUU
• Właściciel praw:
  
  Copyright by Wydział Nauk Historycznych i Pedagogicznych Uniwersytetu Wrocławskiego, Katedra Etnologii i Antropologii Kulturowej
   ;
  Copyright by University of Wrocław, Faculty of Historical and Pedagogical Sciences
• Autor opisu:
  
  TK

Obiekt znajduje się w kolekcjach:

Informacje dodatkowe

• Data utworzenia: 2020-05-28
• Data ostatniej modyfikacji: 2023-12-19
• Liczba wyświetleń treści obiektu: 269
• Możesz również pobrać opis tego obiektu w formatach:
  RDF
   ;
  OAI-PMH
• Pobierz manifest IIIF:
  https://repozytorium.uni.wroc.pl/iiif-manifest/manifest/108895/PDF.json