Object
Title: The family and intellectual background of the last superintendent of the Warsaw Scientific District, Ivan Anatoljevich Kurakin (1874–1950) ; Rodzinne i intelektualne środowisko ostatniego kuratora Warszawskiego Okręgu Naukowego Iwana Anatoljewicza Kurakina (1874–1950)
PLMET:
Title:
The family and intellectual background of the last superintendent of the Warsaw Scientific District, Ivan Anatoljevich Kurakin (1874–1950)
Rodzinne i intelektualne środowisko ostatniego kuratora Warszawskiego Okręgu Naukowego Iwana Anatoljewicza Kurakina (1874–1950)
Creator:
ORCID:
Subject and Keywords:
Warsaw Scientific District
superintendent
family background
intellectual background
Ivan Anatoljevich Kurakin
Warszawski Okręg Naukowy
kurator
środowisko rodzinne
środowisko intelektualne
Iwan Anatoljewicz Kurakin
Abstract:
The article was created to portray the figure of Prince Ivan Anatolijevich Kurakin. The article attempts to show his closest family, school and university environments, which had an impact on shaping the professional and social interests of the future (in 1915–1917) curator of the Warsaw Scientific District.
Artykuł powstał w celu przedstawienia sylwetki księcia Iwana Anatoljewicza Kurakina. W artykule podjęto próbę ukazania jego najbliższego środowiska rodzinnego, szkolnego i uniwersyteckiego, które miało wpływ na kształtowanie zainteresowań zawodowych i społecznych przyszłego (w latach 1915–1917) kuratora Warszawskiego Okręgu Naukowego.
Place of publishing:
Publisher:
Instytut Pedagogiki Uniwersytetu Wrocławskiego
Date issued:
Detailed Type:
journal
czasopisma (wydawnictwa ciągłe)
Identifier:
oai:repozytorium.uni.wroc.pl:109383
DOI:
Source:
Language:
Relation:
Wychowanie w Rodzinie, T. 19 (3/2018)
Is referenced by:
Access rights:
Attribution, ShareAlike
Uznanie autorstwa, Na tych samych warunkach
License:
Creative Commons - Attribution, ShareAlike (CC BY-SA 3.0)
click here to follow the link
Creative Commons - Uznanie autorstwa, Na tych samych warunkach (CC BY-SA 3.0)
click here to follow the link
Location of original object:
Biblioteka Instytutu Pedagogiki UWr
Autor opisu:
Object collections:
Last modified:
Mar 18, 2021
In our library since:
Jul 1, 2020
Number of object content hits:
43
Number of object content views in PDF format
46
All available object's versions:
https://repozytorium.uni.wroc.pl/publication/115855
Show description in RDF format:
Show description in OAI-PMH format:
-
Wychowanie w Rodzinie
-
Wychowanie w Rodzinie, T. 1 (2011)
-
Wychowanie w Rodzinie, T. 2 (2011)
-
Wychowanie w Rodzinie, T. 3 (2011)
-
Wychowanie w Rodzinie, T. 4 (2011)
-
Wychowanie w Rodzinie, T. 5 (2012)
-
Wychowanie w Rodzinie, T. 6 (2012)
-
Wychowanie w Rodzinie, T. 7 (1/2013)
-
Wychowanie w Rodzinie, T. 8 (2/2013)
-
Wychowanie w Rodzinie, T. 9 (1/2014)
-
Wychowanie w Rodzinie, T. 10 (2/2014)
-
Wychowanie w Rodzinie, T. 11 (1/2015)
-
Wychowanie w Rodzinie, T. 12 (2/2015)
-
Wychowanie w Rodzinie, T. 13 (1/2016)
-
Wychowanie w Rodzinie, T. 14 (2/2016)
-
Wychowanie w Rodzinie, T. 15 (1/2017)
-
Wychowanie w Rodzinie, T. 16 (2/2017)
-
Wychowanie w Rodzinie, T. 17 (1/2018)
-
Wychowanie w Rodzinie, T. 18 (2/2018)
-
Wychowanie w Rodzinie, T. 19 (3/2018)
- Rodzinne i intelektualne środowisko ostatniego kuratora Warszawskiego Okręgu Naukowego Iwana Anatoljewicza Kurakina (1874–1950)
- Zaangażowanie „Ruchu Pedagogicznego” w popularyzację czytelnictwa książek dla dzieci wśród nauczycieli i rodziców w latach 1912–1939
- Miejsce rodziców w życiu lwowskich szkół średnich w okresie międzywojennym
- „Łódź pierwsza i zdaje się jedyna prowadzi tego rodzaju akcję poświęconą wyłącznie maleńkim dzieciom”. Wsparcie ubogich rodzin robotniczych jako zadanie Towarzystwa Kolonii Letnich dla Dzieci w Wieku Przedszkolnym (1933–1939)
- Refleksje nad wybranymi obszarami warunków życia rodziny w setną rocznicę odzyskania przez Polskę niepodległości
- Rodzina osobno – o kryzysie rodziny w ponowoczesności
- Współczesna rodzina jako przestrzeń rozwijania kompetencji przedsiębiorczości dzieci w wieku przedszkolnym i wczesnoszkolnym – raport z badań
- Rola nauczyciela edukacji początkowej we wspieraniu rodzicielskich starań ukierunkowanych na proces adaptacji szkolnej dziecka rozpoczynającego naukę
- Tutoring rówieśniczy szansą na rozwijanie empatii u dzieci w grupach integracyjnych
- Prospołeczność dzieci i młodzieży w rodzinie
- Rodzina i jej zaangażowanie w proces wspomagania rozwoju, rehabilitacji dziecka z niepełnosprawnością
- Konsekwencje doświadczania wstydu i poczucia winy przez rodziców dzieci z niepełnosprawnością wzroku
- Rola rodziny w procesie resocjalizacji podopiecznych placówek dla nieletnich
- Mąż w roli nieformalnego opiekuna chorującej żony. Analiza wizerunków mężczyzn w reportażach dotyczących raka piersi w prasie kobiecej
- Miłość i intymność jako czynniki pozytywnego starzenia się
- Znaczenie kontekstów rodzinnych w konstruowaniu karier w nowych koncepcjach poradnictwa
- Parentyfikacja jako proces odwrócenia ról w rodzinie
-
Wychowanie w Rodzinie, T. 20 (1/2019)
-
Wychowanie w Rodzinie, T. 1 (2011)
Objects
Similar
Bołdyrew, Aneta
Niewiadomska-Krawczyk, Magdalena
Kula, Ewa Jędrychowska, Barbara. Red.
Vasechko, Lubova Zakład Historii Edukacji Instytutu Pedagogiki Uniwersytetu Wrocławskiego Wydział Nauk Humanistycznych i Społecznych Karkonoskiej Państwowej Szkoły Wyższej Walasek, Stefania. Red. Jurczyk-Romanowska, Ewa. Red.
Kwieciński, Adam Kalisz, Tomasz. Red.
Niewiadomska-Krawczyk, Magdalena Kalisz, Tomasz. Red.
![$res['Footer.BUwr']](https://repozytorium.uni.wroc.pl/style/dlibra/default/img/custom-images/logo_partner.gif "$res['Footer.BUwr']"){kind=logo}