Szczegóły obiektu: E-learning jako swoista przestrzeń komunikacji w edukacji

Opis

• PLMET:
  
  http://confluence.man.poznan.pl/community/display/FBCMETGUIDE
• Tytuł:
  
  
  E-learning jako swoista przestrzeń komunikacji w edukacji
• Tytuł odmienny:
  
  
  E-learning as a peculiar space of communication in education
• Twórca:
  
  
  Kaźmierska, Marlena
• Temat i słowa kluczowe:
  
  
  communication
   ;
  communications barriers
   ;
  e-learning
   ;
  modern technologies in education
   ;
  
  
  bariery komunikacyjne
   ;
  e-learning
   ;
  komunikacja
   ;
  nowoczesne technologie w edukacji
• Abstrakt:
  
  
  The article addresses the quality of communication in e-learning. The terms of communication and e-learning have been discussed. The publication presents communication in e-education in the relations of the student–teacher. There was an analysis of the pros and cons of e-learning during communication. Communication and communication skills are still challenging for distance training creators. E-learning through its limitations and imperfections should be a complementary method of traditional school teaching, as the creation of communication skills through e-learning is very difficult and there is no idea to develop them distance.
   ;
  
  
  W artykule poruszono tematykę jakości komunikacji w e-learningu. Zostały omówione pojęcia komunikacji i e-learningu. Publikacja przedstawia komunikację w e-edukacji w relacjach uczeń–nauczyciel. Dokonano analizy wad i zalet e-edukacji podczas porozumiewania się. Zagadnienia komunikacji i umiejętności komunikacyjnych nadal są wyzwaniem dla twórców szkoleń na odległość. E-learning, ze względu na swoje ograniczenia i niedoskonałości, powinien zostać metodą uzupełniającą tradycyjne nauczanie w szkołach, ponieważ tworzenie kompetencji komunikacyjnych poprzez e-nauczanie jest bardzo utrudnione i obecnie brakuje pomysłów na rozwijanie ich poprzez odległość.
• Miejsce wydania:
  
  Wrocław
• Wydawca:
  
  Instytut Pedagogiki Uniwersytetu Wrocławskiego
• Data wydania:
  
  2019
• Identyfikator:
  
  ISBN 978-83-62618-49-1
   ; oai:repozytorium.uni.wroc.pl:96775  ; https://doi.org/10.34616/22.20.236
• Język:
  
  pol
• Powiązanie:
  
  Praktyki komunikacyjne
• Właściciel praw:
  
  Copyright by Marlena Kaźmierska
• Lokalizacja oryginału:
  
  Biblioteka Instytutu Pedagogiki UWr
• Autor opisu:
  
  h.w.

Obiekt znajduje się w kolekcjach:

Informacje dodatkowe

• Data utworzenia: 2019-10-25
• Data ostatniej modyfikacji: 2024-07-10
• Liczba wyświetleń treści obiektu: 947
• Możesz również pobrać opis tego obiektu w formatach:
  RDF
   ;
  OAI-PMH
• Pobierz manifest IIIF:
  https://repozytorium.uni.wroc.pl/iiif-manifest/manifest/96775/PDF.json