<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<?xml-stylesheet type="text/xsl" href="https://repozytorium.uni.wroc.pl/style/common/xsl/oai-style.xsl"?>
<OAI-PMH xmlns="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/" 
         xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance"
         xsi:schemaLocation="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/
         http://www.openarchives.org/OAI/2.0/OAI-PMH.xsd">
	<responseDate>2026-06-13T05:29:15Z</responseDate>
	<request identifier="oai:repozytorium.uni.wroc.pl:78375" metadataPrefix="oai_dc" verb="GetRecord">
	https://repozytorium.uni.wroc.pl/oai-pmh-repository.xml</request>
	<GetRecord>
	
  <record>
	<header>
		<identifier>oai:repozytorium.uni.wroc.pl:78375</identifier>
	    <datestamp>2026-06-02T08:47:20Z</datestamp>
		  <setSpec>buwr</setSpec> 	      <setSpec>buwr:Repository:facultyOfHistoricalAndPedagogicalSciences</setSpec> 	      <setSpec>buwr:Repository:facultyOfHistoricalAndPedagogicalSciences:articles</setSpec> 	      <setSpec>buwr:Repository</setSpec> 	    </header>
		<metadata>
	<oai_dc:dc xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/" xmlns:oai_dc="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc/" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xsi:schemaLocation="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc/ http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc.xsd">
<dc:title xml:lang="en"><![CDATA[A style of upbringing in urban and rural families. Contrasting preferences of secondary school pupils and their parents]]></dc:title>
<dc:title xml:lang="pl"><![CDATA[Style wychowania w rodzinach miejskich i wiejskich. Zderzenie preferencji gimnazjalistów i ich rodziców]]></dc:title>
<dc:creator><![CDATA[Wąsiński, Arkadiusz]]></dc:creator>
<dc:creator><![CDATA[Górniok-Naglik, Alina]]></dc:creator>
<dc:subject xml:lang="en"><![CDATA[parents]]></dc:subject>
<dc:subject xml:lang="en"><![CDATA[values]]></dc:subject>
<dc:subject xml:lang="en"><![CDATA[parenting styles]]></dc:subject>
<dc:subject xml:lang="en"><![CDATA[secondary schools pupils]]></dc:subject>
<dc:subject xml:lang="en"><![CDATA[city]]></dc:subject>
<dc:subject xml:lang="en"><![CDATA[village]]></dc:subject>
<dc:subject xml:lang="en"><![CDATA[life environment]]></dc:subject>
<dc:subject xml:lang="pl"><![CDATA[styl wychowania]]></dc:subject>
<dc:subject xml:lang="pl"><![CDATA[wartości]]></dc:subject>
<dc:subject xml:lang="pl"><![CDATA[rodzice]]></dc:subject>
<dc:subject xml:lang="pl"><![CDATA[młodzież gimnazjalna]]></dc:subject>
<dc:subject xml:lang="pl"><![CDATA[środowisko]]></dc:subject>
<dc:subject xml:lang="pl"><![CDATA[miasto]]></dc:subject>
<dc:subject xml:lang="pl"><![CDATA[wieś polska]]></dc:subject>
<dc:description xml:lang="de"><![CDATA[Wrocław]]></dc:description>
<dc:description xml:lang="uk"><![CDATA[Wrocław]]></dc:description>
<dc:description xml:lang="en"><![CDATA[The contemporary family in social and cultural contexts]]></dc:description>
<dc:description xml:lang="en"><![CDATA[The changes taking place in Polish families, both urban and rural, have become an undeniable fact. They are connected with civilization changes, technical progress and European integration. It results in a transformation of the system of values and norms of social coexistence expressed in a change of a model of upbringing in an urban and rural family. On the one hand, the educational effects depend on using certain educational methods and techniques and, on the other hand, on the type of relationship between parents and children. Therefore, the opinions of secondary school pupils and their parents were taken into account while analysing educational means and methods which describe a certain style of upbringing in a family.]]></dc:description>
<dc:description xml:lang="en"><![CDATA[Wrocław]]></dc:description>
<dc:description xml:lang="it"><![CDATA[Wrocław]]></dc:description>
<dc:description xml:lang="fr"><![CDATA[Wrocław]]></dc:description>
<dc:description xml:lang="pl"><![CDATA[Współczesna rodzina w kontekstach społecznych i kulturowych]]></dc:description>
<dc:description xml:lang="pl"><![CDATA[Niezaprzeczalnym faktem są zmiany zachodzące w polskich rodzinach miejskich i wiejskich. Wiążą się one z cywilizacyjnymi przekształceniami, postępem technicznym, integracją europejską. Ich rezultatem są przeobrażenia systemu wartości i norm współżycia społecznego, które wyrażają się między innymi w zmianie modelu wychowania w rodzinie, tak miejskiej, jak i wiejskiej. Efekty wychowawcze są pokłosiem z jednej strony stosowania określonych metod i technik wychowawczych, a z drugiej zależą od charakteru i typu relacji pomiędzy rodzicami i dziećmi. Dlatego też analizując środki i metody wychowawcze, składające się na określony styl wychowania w rodzinie uwzględniono opinie i preferencje nie tylko gimnazjalistów, ale również ich rodziców.]]></dc:description>
<dc:description xml:lang="pl"><![CDATA[Wrocław]]></dc:description>
<dc:publisher><![CDATA[Zakład Historii Edukacji Instytutu Pedagogiki Uniwersytetu Wrocławskiego]]></dc:publisher>
<dc:contributor><![CDATA[Jurczyk-Romanowska, Ewa]]></dc:contributor>
<dc:contributor><![CDATA[Piwowarczyk, Mirosław]]></dc:contributor>
<dc:date><![CDATA[2016]]></dc:date>
<dc:type xml:lang="en"><![CDATA[text]]></dc:type>
<dc:type xml:lang="pl"><![CDATA[tekst]]></dc:type>
<dc:format xml:lang="de"><![CDATA[application/pdf]]></dc:format>
<dc:format xml:lang="uk"><![CDATA[application/pdf]]></dc:format>
<dc:format xml:lang="en"><![CDATA[application/pdf]]></dc:format>
<dc:format xml:lang="it"><![CDATA[application/pdf]]></dc:format>
<dc:format xml:lang="fr"><![CDATA[application/pdf]]></dc:format>
<dc:format xml:lang="pl"><![CDATA[application/pdf]]></dc:format>
<dc:identifier><![CDATA[ISSN 2082-9019]]></dc:identifier>
<dc:identifier><![CDATA[e-ISSN 2300-5866]]></dc:identifier>
<dc:identifier><![CDATA[https://doi.org/10.23734/wwr20161.215.256]]></dc:identifier>
<dc:identifier><![CDATA[http://repozytorium.uni.wroc.pl/Content/78375/PDF/Style_wychowania_w_rodzinach_miejskich_i_wiejskich_Zderzenia_preferencji_gimnazjalistow_i_ich_rodzicow.pdf]]></dc:identifier>
<dc:identifier><![CDATA[https://repozytorium.uni.wroc.pl/dlibra/publication/80178/edition/78375/content]]></dc:identifier>
<dc:identifier><![CDATA[oai:repozytorium.uni.wroc.pl:78375]]></dc:identifier>
<dc:source xml:lang="de"><![CDATA[Pdg P 343]]></dc:source>
<dc:source xml:lang="uk"><![CDATA[Pdg P 343]]></dc:source>
<dc:source xml:lang="en"><![CDATA[Pdg P 343]]></dc:source>
<dc:source xml:lang="it"><![CDATA[Pdg P 343]]></dc:source>
<dc:source xml:lang="fr"><![CDATA[Pdg P 343]]></dc:source>
<dc:source xml:lang="pl"><![CDATA[Pdg P 343]]></dc:source>
<dc:language><![CDATA[pol]]></dc:language>
<dc:relation><![CDATA[Wychowanie w Rodzinie, T. 13 (1/2016), s. 215-256]]></dc:relation>
<dc:relation><![CDATA[https://wwr.edusfera.press/]]></dc:relation>
<dc:rights xml:lang="de"><![CDATA[Copyright by Arkadiusz Wąsiński]]></dc:rights>
<dc:rights xml:lang="de"><![CDATA[Copyright by Alina Górniok-Naglik]]></dc:rights>
<dc:rights xml:lang="uk"><![CDATA[Copyright by Arkadiusz Wąsiński]]></dc:rights>
<dc:rights xml:lang="uk"><![CDATA[Copyright by Alina Górniok-Naglik]]></dc:rights>
<dc:rights xml:lang="en"><![CDATA[Copyright by Arkadiusz Wąsiński]]></dc:rights>
<dc:rights xml:lang="en"><![CDATA[Copyright by Alina Górniok-Naglik]]></dc:rights>
<dc:rights xml:lang="it"><![CDATA[Copyright by Arkadiusz Wąsiński]]></dc:rights>
<dc:rights xml:lang="it"><![CDATA[Copyright by Alina Górniok-Naglik]]></dc:rights>
<dc:rights xml:lang="fr"><![CDATA[Copyright by Arkadiusz Wąsiński]]></dc:rights>
<dc:rights xml:lang="fr"><![CDATA[Copyright by Alina Górniok-Naglik]]></dc:rights>
<dc:rights xml:lang="pl"><![CDATA[Copyright by Arkadiusz Wąsiński]]></dc:rights>
<dc:rights xml:lang="pl"><![CDATA[Copyright by Alina Górniok-Naglik]]></dc:rights>
</oai_dc:dc>

</metadata>
	  </record>	</GetRecord>
</OAI-PMH>
