<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<?xml-stylesheet type="text/xsl" href="https://repozytorium.uni.wroc.pl/style/common/xsl/oai-style.xsl"?>
<OAI-PMH xmlns="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/" 
         xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance"
         xsi:schemaLocation="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/
         http://www.openarchives.org/OAI/2.0/OAI-PMH.xsd">
	<responseDate>2026-04-22T01:57:09Z</responseDate>
	<request identifier="oai:repozytorium.uni.wroc.pl:127012" metadataPrefix="oai_dc" verb="GetRecord">
	https://repozytorium.uni.wroc.pl/oai-pmh-repository.xml</request>
	<GetRecord>
	
  <record>
	<header>
		<identifier>oai:repozytorium.uni.wroc.pl:127012</identifier>
	    <datestamp>2026-01-02T15:58:49Z</datestamp>
		  <setSpec>buwr</setSpec> 	      <setSpec>buwr:Repository:facultyOfHistoricalAndPedagogicalSciences</setSpec> 	      <setSpec>buwr:Repository:facultyOfHistoricalAndPedagogicalSciences:articles</setSpec> 	      <setSpec>buwr:Repository</setSpec> 	    </header>
		<metadata>
	<oai_dc:dc xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/" xmlns:oai_dc="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc/" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xsi:schemaLocation="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc/ http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc.xsd">
<dc:title xml:lang="pl"><![CDATA[Gry komputerowe jako poligon : propozycje dydaktyki szkół służb mundurowych]]></dc:title>
<dc:creator><![CDATA[Szymala, Jacek]]></dc:creator>
<dc:description xml:lang="en"><![CDATA[The author presented in the article several proposals for didactics in uniformed services secondary and high schools, utilizing computer games. Both such games and a physical training ground are defined in this paper within the context of the pandemic – it is connected with their practical use. This text can be classified as a model of performative education, or as a case study of visual history in action. Attention was drawn to simulation video games (simulators), especially simulators of the work of a soldier or a police officer. It is essential that the teachers relate to pupils/students-players experiences – it concerns not only teachers of specialist subjects (military education, police education), but also mandatory humanities, including history and civic education]]></dc:description>
<dc:description xml:lang="pl"><![CDATA[Wrocław]]></dc:description>
<dc:description xml:lang="pl"><![CDATA[Autor przedstawił w artykule propozycje dydaktyki szkół mundurowych na poziomie średnim i wyższym z wykorzystaniem gier komputerowych. Zarówno gry, jaki poligon są w opracowaniu definiowane w kontekście pandemii – wiąże się to z ich praktycznym zastosowaniem. Tekst można zaklasyfikować jako model edukacji performatywnej lub studium przypadku (z) historii wizualnej w działaniu. Uwaga została zwrócona na gry-symulatory, zwłaszcza żołnierza i policjanta. Istotne jest, aby do doświadczeń uczniów/studentów-graczy nawiązywali nie tylko nauczyciele przedmiotów specjalistycznych (edukacja wojskowa, edukacja policyjna), ale także obowiązkowych przedmiotów humanistycznych, w tym historii i wiedzy o społeczeństwie.]]></dc:description>
<dc:publisher><![CDATA[Uniwersytet Wrocławski Wydział Nauk Historycznych i Pedagogicznych Instytut Historyczny]]></dc:publisher>
<dc:date><![CDATA[2020]]></dc:date>
<dc:type xml:lang="en"><![CDATA[text]]></dc:type>
<dc:type xml:lang="pl"><![CDATA[tekst]]></dc:type>
<dc:identifier><![CDATA[https://doi.org/10.34616/EKS.2020.1.105.117]]></dc:identifier>
<dc:identifier><![CDATA[http://repozytorium.uni.wroc.pl/Content/127012/PDF/06_J_Szymala_Gry_komputerowe_jako_poligon.pdf]]></dc:identifier>
<dc:identifier><![CDATA[https://repozytorium.uni.wroc.pl/dlibra/publication/137640/edition/127012/content]]></dc:identifier>
<dc:identifier><![CDATA[oai:repozytorium.uni.wroc.pl:127012]]></dc:identifier>
<dc:language><![CDATA[pol]]></dc:language>
<dc:rights xml:lang="de"><![CDATA[Copyright by Jacek Szymala]]></dc:rights>
<dc:rights xml:lang="de"><![CDATA[Copyright by Uniwersytet Wrocławski Wydział Nauk Historycznych i Pedagogicznych Instytut Historyczny]]></dc:rights>
<dc:rights xml:lang="uk"><![CDATA[Copyright by Jacek Szymala]]></dc:rights>
<dc:rights xml:lang="uk"><![CDATA[Copyright by Uniwersytet Wrocławski Wydział Nauk Historycznych i Pedagogicznych Instytut Historyczny]]></dc:rights>
<dc:rights xml:lang="en"><![CDATA[Creative Commons - Attribution, NoDerivatives (CC BY-ND 4.0)]]></dc:rights>
<dc:rights xml:lang="en"><![CDATA[https://creativecommons.org/licenses/by-nd/4.0/deed.en]]></dc:rights>
<dc:rights xml:lang="en"><![CDATA[Copyright by Jacek Szymala]]></dc:rights>
<dc:rights xml:lang="en"><![CDATA[Copyright by Uniwersytet Wrocławski Wydział Nauk Historycznych i Pedagogicznych Instytut Historyczny]]></dc:rights>
<dc:rights xml:lang="en"><![CDATA[Attribution, NoDerivatives]]></dc:rights>
<dc:rights xml:lang="it"><![CDATA[Copyright by Jacek Szymala]]></dc:rights>
<dc:rights xml:lang="it"><![CDATA[Copyright by Uniwersytet Wrocławski Wydział Nauk Historycznych i Pedagogicznych Instytut Historyczny]]></dc:rights>
<dc:rights xml:lang="fr"><![CDATA[Copyright by Jacek Szymala]]></dc:rights>
<dc:rights xml:lang="fr"><![CDATA[Copyright by Uniwersytet Wrocławski Wydział Nauk Historycznych i Pedagogicznych Instytut Historyczny]]></dc:rights>
<dc:rights xml:lang="pl"><![CDATA[Creative Commons - Uznanie autorstwa, Bez utworów zależnych (CC BY-ND 4.0)]]></dc:rights>
<dc:rights xml:lang="pl"><![CDATA[https://creativecommons.org/licenses/by-nd/4.0/deed.pl]]></dc:rights>
<dc:rights xml:lang="pl"><![CDATA[Copyright by Jacek Szymala]]></dc:rights>
<dc:rights xml:lang="pl"><![CDATA[Copyright by Uniwersytet Wrocławski Wydział Nauk Historycznych i Pedagogicznych Instytut Historyczny]]></dc:rights>
<dc:rights xml:lang="pl"><![CDATA[Uznanie autorstwa, Bez utworów zależnych]]></dc:rights>
</oai_dc:dc>

</metadata>
	  </record>	</GetRecord>
</OAI-PMH>
