<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<?xml-stylesheet type="text/xsl" href="https://repozytorium.uni.wroc.pl/style/common/xsl/oai-style.xsl"?>
<OAI-PMH xmlns="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/" 
         xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance"
         xsi:schemaLocation="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/
         http://www.openarchives.org/OAI/2.0/OAI-PMH.xsd">
	<responseDate>2026-08-09T19:07:24Z</responseDate>
	<request identifier="oai:repozytorium.uni.wroc.pl:117558" metadataPrefix="oai_dc" verb="GetRecord">
	https://repozytorium.uni.wroc.pl/oai-pmh-repository.xml</request>
	<GetRecord>
	
  <record>
	<header>
		<identifier>oai:repozytorium.uni.wroc.pl:117558</identifier>
	    <datestamp>2026-06-24T10:57:19Z</datestamp>
		  <setSpec>buwr</setSpec> 	      <setSpec>buwr:Repository:facultyOfHistoricalAndPedagogicalSciences:monographs</setSpec> 	      <setSpec>buwr:Repository:facultyOfHistoricalAndPedagogicalSciences</setSpec> 	      <setSpec>buwr:Repository</setSpec> 	    </header>
		<metadata>
	<oai_dc:dc xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/" xmlns:oai_dc="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc/" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xsi:schemaLocation="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc/ http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc.xsd">
<dc:title xml:lang="pl"><![CDATA[Specjalne potrzeby edukacyjne uczniów z niepełnosprawnościami. Charakterystyka, specyfika edukacji i wsparcie]]></dc:title>
<dc:creator><![CDATA[Plichta, Piotr]]></dc:creator>
<dc:creator><![CDATA[Jagoszewska, Iwona]]></dc:creator>
<dc:creator><![CDATA[Gładyszewska-Cylulko, Joanna]]></dc:creator>
<dc:creator><![CDATA[Szczupał, Bernadeta]]></dc:creator>
<dc:creator><![CDATA[Drzazga, Agnieszka]]></dc:creator>
<dc:creator><![CDATA[Cytowska, Beata]]></dc:creator>
<dc:subject xml:lang="pl"><![CDATA[specjalne potrzeby edukacyjne]]></dc:subject>
<dc:subject xml:lang="pl"><![CDATA[niepełnosprawność]]></dc:subject>
<dc:subject xml:lang="pl"><![CDATA[autyzm]]></dc:subject>
<dc:subject xml:lang="pl"><![CDATA[agresja elektroniczna]]></dc:subject>
<dc:subject xml:lang="pl"><![CDATA[cyberbullying]]></dc:subject>
<dc:description xml:lang="de"><![CDATA[Kraków]]></dc:description>
<dc:description xml:lang="uk"><![CDATA[Kraków]]></dc:description>
<dc:description xml:lang="en"><![CDATA[Kraków]]></dc:description>
<dc:description xml:lang="it"><![CDATA[Kraków]]></dc:description>
<dc:description xml:lang="fr"><![CDATA[Kraków]]></dc:description>
<dc:description xml:lang="pl"><![CDATA[190 stron]]></dc:description>
<dc:description xml:lang="pl"><![CDATA[Niniejsze opracowanie prezentuje specyfikę pracy i wsparcia w odniesieniu do uczniów z niepełnosprawnościami, o rożnych potrzebach edukacyjnych. Choć każdy z rodzajów niepełnosprawności wymaga nieco innych oddziaływań terapeutyczno-edukacyjnych, to niektóre zjawiska występujące w przestrzeni szkolnej dotykają wszystkich przedstawianych grup. Jednym z nich jest agresja rówieśnicza i przemoc (bullying). Osoby z niepełnosprawnościami niekiedy występują w roli agresorów, ale częściej stają się ofiarami. Znajomość mechanizmów agresywnych realizowanych za pomocą nowoczesnych technologii informacyjno-komunikacyjnych (agresja elektroniczna i cyberbullying), a także zasad i praktycznych wskazówek odnośnie do postępowania profilaktycznego w sytuacji narażenia na przemoc może być pomocna dla pedagogów pracujących z osobami będącymi podmiotem niniejszej publikacji.W książce przybliżono też zagadnienia dotyczące uczniów z niepełnosprawnościąintelektualną oraz z zaburzeniami ze spektrum autyzmu. Poruszono problemy wynikające ze specyfiki funkcjonowania tych dzieci, ujawniające się w sytuacji diagnozy, konstruowania indywidualnych programów edukacyjno-terapeutycznych, doboru metod ich edukacji, rehabilitacji i wsparcia. Omówiono również kwestię pomocy rodzinie udzielanej przez szkołę oraz zasady współpracy pomiędzy tymi dwoma rodzajami otoczenia społecznego mającej na celu dobro dziecka.W dalszej części opracowania przedstawiono problemy uczniów z wadami wzroku i słuchu w kontekście działań ułatwiających ich edukację. Przybliżono wątki związane ze zmianami w zakresie regulacji prawnych, a także form kształcenia. Wszystkie problemy omawianych grup analizowano w odniesieniu do specyfiki ich funkcjonowania w rożnych sferach rozwoju. W publikacji poruszono również problematykę funkcjonowania dzieci przewlekle chorych w roli uczniów. Choroba przewlekła została tu potraktowana jako sytuacja trudna, wywołująca wiele negatywnych emocji i stanów psychicznych. Jednocześnie podkreślono wartość wsparcia społecznego w minimalizowaniu ograniczeń wynikających z tego rodzaju choroby.Na zakończenie książki ukazano sylwetkę dziecka z niepełnosprawnością ruchową oraz swoistość jego kształcenia i wychowania, ze szczególnym uwzględnieniem konieczności zaspokajania potrzeby wyrażania siebie i porozumiewania się z innymi poprzez alternatywne i wspomagające formy komunikacji.]]></dc:description>
<dc:description xml:lang="pl"><![CDATA[pedagogika]]></dc:description>
<dc:description xml:lang="pl"><![CDATA[Kraków]]></dc:description>
<dc:publisher><![CDATA[Oficyna Wydawnicza „Impuls”]]></dc:publisher>
<dc:date><![CDATA[2018]]></dc:date>
<dc:type xml:lang="en"><![CDATA[text]]></dc:type>
<dc:type xml:lang="pl"><![CDATA[tekst]]></dc:type>
<dc:identifier><![CDATA[ISBN 978-83-8095-313-0]]></dc:identifier>
<dc:identifier><![CDATA[http://repozytorium.uni.wroc.pl/Content/117558/PDF/Specjalne_potrzeby_edukacyjne_2018.pdf]]></dc:identifier>
<dc:identifier><![CDATA[https://repozytorium.uni.wroc.pl/dlibra/publication/127976/edition/117558/content]]></dc:identifier>
<dc:identifier><![CDATA[oai:repozytorium.uni.wroc.pl:117558]]></dc:identifier>
<dc:language><![CDATA[pol]]></dc:language>
<dc:rights xml:lang="de"><![CDATA[Copyright by Oficyna Wydawnicza „Impuls”]]></dc:rights>
<dc:rights xml:lang="uk"><![CDATA[Copyright by Oficyna Wydawnicza „Impuls”]]></dc:rights>
<dc:rights xml:lang="en"><![CDATA[Public Domain Mark 1.0]]></dc:rights>
<dc:rights xml:lang="en"><![CDATA[https://creativecommons.org/publicdomain/mark/1.0/deed.en]]></dc:rights>
<dc:rights xml:lang="en"><![CDATA[Publicly available without restrictions]]></dc:rights>
<dc:rights xml:lang="en"><![CDATA[Copyright by Oficyna Wydawnicza „Impuls”]]></dc:rights>
<dc:rights xml:lang="it"><![CDATA[Copyright by Oficyna Wydawnicza „Impuls”]]></dc:rights>
<dc:rights xml:lang="fr"><![CDATA[Copyright by Oficyna Wydawnicza „Impuls”]]></dc:rights>
<dc:rights xml:lang="pl"><![CDATA[Znak domeny publicznej 1.0]]></dc:rights>
<dc:rights xml:lang="pl"><![CDATA[https://creativecommons.org/publicdomain/mark/1.0/deed.pl]]></dc:rights>
<dc:rights xml:lang="pl"><![CDATA[Dostępne publicznie bez ograniczeń]]></dc:rights>
<dc:rights xml:lang="pl"><![CDATA[Copyright by Oficyna Wydawnicza „Impuls”]]></dc:rights>
</oai_dc:dc>

</metadata>
	  </record>	</GetRecord>
</OAI-PMH>
