@misc{Zaśko-Zielińska_Monika_Od_2020,
 author={Zaśko-Zielińska, Monika and Majewska-Tworek, Anna and Śleziak, Marta and Tworek, Artur},
 copyright={Copyright by Uniwersytet Wrocławski, Quaestio and Authors},
 address={Wrocław},
 howpublished={online},
 year={2020},
 contents={Spis treści 1. Wstęp . 5 2. Dane mówione są cenne 7 2.1. Czy pismem można utrwalić mowę?. 7 2.2. Nagranie – wyzwanie techniczne. . 8 2.3. Naturalność a udział badacza w rozmowie. . 8 2.4. Dane mówione w słownikach ogólnych i korpusach narodowych. . 9 2.4.1. Wymowa w słownikach. . .11 2.4.2. Dane mówione w korpusach. . . 13 2.4.2.1. Subkorpus mówiony w ramach Narodowego Korpusu Języka Polskiego. . 13 2.4.2.2. Korpusy języka mówionego dla polszczyzny. .. . 13 2.4.2.2.1. Korpus Mowy Wielkopolskiej (The Greater Poland Speech Corpus). . . . 14 2.4.2.2.2. Korpus Języka Mówionego Mieszkańców Spisza. . . . . . . . . . 14 2.5. Dane mówione – zbiory nagrań. . . .. . . . . 14 2.6. Projektowanie korpusu mówionego. .. . . 15 3. Nasz wkład w zbieranie i badanie danych mówionych . . . . . . . 17 3.1. Gromadzenie danych mówionych. . . . . 17 3.1.1. Projekt Mowa_Wrocław – krótka charakterystyka odzyskanego materiału. . . . 18 3.1.2. Biografie językowe Dolnoślązaków – pokolenie najstarsze. . . . . . . . . . . . . 20 3.1.3. Podsumowanie. . . . . 23 3.2. Badanie polszczyzny mówionej w Pracowni Polszczyzny Mówionej i Pracowni Fonetyki . . . . . . 23 3.2.1. Niepłynność mówienia w oficjalnej odmianie polszczyzny . . . . . 24 3.2.2. Oralność i piśmienność w listach pożegnalnych zgromadzonych w Polskim Korpusie Listów Pożegnalnych. . . . . . . . 25 3.2.3. Stylizacja na odmianę mówioną języka . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 27 3.2.4. Krajobraz językowy . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 29 3.2.5. Badanie funkcji wyrazów no, właśnie, jakby w oficjalnych i nieoficjalnych wypowiedziach mówionych na tle opisu leksykograficznego . . . 40 3.2.6. Badanie mowy późnej dorosłości – plan projektu . . Od kwestionariusza do wywiadu biograficznego. O metodach zbierania danych mówionych na potrzeby badań lingwistycznych . . . . . . 43 4.1. Przemiany i rozwój zbierania danych mówionych w dialektologii. . . . . . 43 4.2. Dyskusja metodologiczna w badaniach nad polszczyzną mówioną miast. . . . . . 46 4.3. Wywiad biograficzny jako sposób pozyskiwania danych mówionych. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 48 5. Nagrywanie – wskazówki techniczne i organizacyjne . . . . . . . . . . 51 5.1. Wskazówki organizacyjne. . . . . . . . . . 1 5.2. Wskazówki techniczne. . . . 3 6. Problemy etyczne w badaniach prowadzonych metodą wywiadu biograficznego............... 57 6.1. Dobrowolność, świadoma zgoda. . . 57 6.2. Anonimowość. . . . 58 6.3. Szacunek, prawo do niekrzywdzenia. . . . Nasze materiały do pozyskiwania danych mówionych . . . . . . . . 61 7.1. List . . . . . 61 7.2. Scenariusz rozmowy. . . 62 7.3. Tekst do przeczytania . . . .63 7.4. Karta metadanych. . .. . 67 7.4.1. Metadane w tworzeniu korpusu tekstów mówionych. . . 67 4.2 Metadane rozmowy. . . . . . 67 7.4.3. Metadane mówcy. . . 71 7.4.4. Zbieranie metadanych. . . . 71 7.4.5. Znaczenie metadanych w opisie biografii językowej . . 71 7.5. Karta opisu sytuacji . . . 73 7.5.1. Sytuacja w wywiadzie biograficznym. . . 74 7.5.2. Karta opisu sytuacji w perspektywie analiz interakcji. . . 74 7.5.3. Czas. . . . . . . 75 7.5.3.1. Czas trwania rozmowy .5 7.5.3.2. Usytuowanie rozmowy w czasie. . . . . 75 7.5.4. Miejsce. . . . . 76 7.5.5. Tło dźwiękowe. . . . 76 7.5.6. Audytorium. . .. 77 7.5.7. Relacja nadawczo‑odbiorcza. . .. 77 7.5.8. Karta opisu sytuacji w kontekście badań projektowych. . 78 7.6. Zgoda. . . 79 7.7. Podziękowanie . 79 8. Przechowywanie danych i metadanych. Archiwizacja (zasilanie dużych zbiorów). Dzielenie się danymi . . 81 8.1. Zasady archiwizowania. . . 81 8.2. Udostępnianie danych mówionych. . .. . 82 9. Zakończenie . . 83 Bibliografia .. . . . 85 .Streszczenie/Zusammenfassung/Summary . 93 ANEKS I Wzory dokumentów Pracowni Polszczyzny Mówionej .. 95 ANEKS II Metadane z projektu Biografie językowe Dolnoślązaków – pokolenie najstarsze. 107},
 publisher={Quaestio},
 abstract={The book From the Conversation to the Corpus, or How to Collect and Archive Spoken Language Data examines research on the spoken variant of Polish. The authors draw attention to the value of spoken language data and the role it plays in general dictionaries and in Polish language corpora, taking into account traditional publications as well as modern search engines and Internet databases. The authors present multi-faceted Laboratory and the Phonetics Laboratory at the University of Wrocław. The publication describes at length two projects that have been developed in cooperation with the CLARIN-PL consortium: the recovery and archiving of spoken language data obtained as part of re search on the variants of spoken Polish used in cities (with the data that was collected in the 1990s), as well as the implementation of the first stage of the large project “Language Biographies of Lower Silesia – the oldest generation,” whose aim was to record and transcribe biographical interviews with the oldest inhabitants of Lower Silesia and the Opole region. A measurable effect of both projects has been the development of documentation that can be used in similar types of research. In the book’s appendix, the reader may find templates of useful documentation, which include a letter to the data provider, a conversation script, a metadata card, a description of the interview setting card, a text to be read by the data provider, and a thank-you note. The authors also adapted the Dublin Core metadata schema, adjusting it to the needs of data acquisition procedures that apply the method of the biographical interview.},
 title={Od rozmowy do korpusu Czyli jak zbierać i archiwizować dane mówione},
 type={tekst},
 keywords={speech, spoken Polish, transcription, annotation, gerontolinguistic, biografical interview, metadata, research ethics, archiving},
}