@misc{Duraj-Nowakowa_Krystyna_Kierunki_2022,
 author={Duraj-Nowakowa, Krystyna},
 address={Wrocław},
 howpublished={online},
 year={2022},
 publisher={Wydawnictwo Naukowe EDUsfera},
 language={pol},
 abstract={Celem opracowania czynimy przegląd stanowisk pedeutologicznych wobec zmian w kulturze edukacji przyszłych pedagogów. Rozpoznawaniu problemu poznania służy metoda studyjna piśmiennictwa i analiza pozyskanych stamtąd materiałów. Za istotne wsparcie przyjmujemy wyniki obserwacji uczestniczących – longitudinalnie – z trzech, organizacyjnie, szczebli edukacji przyszłych pedagogów. Wynikiem podjętych zadań jest układ trojakich kwestii rozwiązywanej problematyki bez unikania trudności ich lapidarnej, ale zarazem zasadnej charakterystyki. Trudności bowiem – spoglądając systemologicznie – dotyczą wszystkich komponentów całościowego ujęcia specyfiki trzech typów przesłanek przemian w kulturze akademickiej edukacji pedagogów.},
 title={Kierunki zmian w kulturze kształcenia pedagogów. Deskrypcje i reinterpretacje},
 type={tekst},
 doi={https://doi.org/10.34616/wwr.2022.1.153.169},
 keywords={przesłanki edukacji pedagogów, cele przygotowywania pedagogów, zmiany w kulturze kształcenia pedagogów},
}