Gehe zum Hauptmenü Zur Suchmaschine gehen Zum Inhalt springen

Startseite
RUW
Faculty of Historical and Pedagogical Sciences
2. Strategie podejmowania refleksji w codzienności edukacyjnej

Publikationsgruppe: 2. Strategie podejmowania refleksji w codzienności edukacyjnej

Zur gesamten Sammlung des Objekts gehen

Struktur

Codzienność jako wyzwanie edukacyjne.

Siehe Beschreibung der Publikationsgruppe

Beschreibung

PLMET:
http://confluence.man.poznan.pl/community/display/FBCMETGUIDE
Title:
2. Strategie podejmowania refleksji w codzienności edukacyjnej
Subject and Keywords:
codzienność
;
edukacja
Place of publishing:
Wrocław
Publisher:
Instytut Pedagogiki Uniwersytetu Wrocławskiego
Date issued:
2017
Identifier:
ISBN 978-83-62618-31-6
Language:
pol
Rights holder:
Copyright by Instytut Pedagogiki Uniwersytetu Wrocławskiego
Location of original object:
Biblioteka Instytutu Pedagogiki UWr
Autor opisu:
h.w.

Das Objekt befindet sich in den Sammlungen:

Faculty of Historical and Pedagogical Sciences

Zusätzliche Informationen

Zuletzt geändert am: 2023-05-18
Sie können auch die Beschreibung des Objekts in diesen Formaten herunterladen:
RDF

Siehe auch

Codzienność jako wyzwanie edukacyjne. Od redaktorek

Ersteller:Humeniuk, Monika; Paszenda, Iwona

Dydaktyka konstruktywistyczna w codzienności akademickiej – utopia, konieczność, szansa?

Ersteller:Paszenda, Iwona

Typ:text

Work – family life – society – education. Everyday livefrom the perspective of the concepts of Erich Frommand Theodore Brameld

Ersteller:Paszenda, Iwona

Typ:tekst

Letspleje : edurozrywka i historia w działaniu. W stronę performatywnego modelu dydaktyki

Ersteller:Szymala, Jacek

Typ:tekst

(Un)desirable reflectivity

Ersteller:Jankowska, Agnieszka

Report on research on living conditions and factors influencing the assessment. A sense of security in the (un)changing everyday life

Ersteller:Dziubacka, Krystyna; Kwiatkowski, Piotr

Typ:tekst

Social and cultural identity formation in the everyday home life

Ersteller:Ferenz, Krystyna

Everyday Life, Colloquiality and Reflexivity as the Existential Determinants of Advicory Services in the (Post)Modern World

Ersteller:Teusz, Grażyna

Die Digitale Bibliothek der Universität Breslau wird von der Universitätsbibliothek Breslau erstellt

Program Operacyjny Polska Cyfrowa

Rzeczpospolita Polska

Europejski Fundusz Rozwoju Regionalnego Unii Europejskiej

Biblioteka Uniwersytecka we Wrocławiu

Uniwersytet Wrocławski

Projekt pn. "Workflow do opracowania publikacji cyfrowych na uczelni" współfinansowany przez Unię Europejską z Europejskiego Funduszu Rozwoju Regionalnego

Wir verwenden Dateien durch die Cookie-Qualitätsverbesserungsschicht unserer Website. Für weitere Informationen, lesen Sie bitte das Dokument Datenschutzbestimmungen