- How Does It Feel To Be at University? Affect in Contemporary North American Campus Fiction
Details zum Objekt: How Does It Feel To Be at University? Affect in Contemporary North American Campus Fiction
PDF
Struktur
Academic Journal of Modern Philology.
Beschreibung
- PLMET:
http://confluence.man.poznan.pl/community/display/FBCMETGUIDE - Title:
- Group publication title:
- Creator:
- Subject and Keywords: ; ; ; ; ; ;
- Abstract:
- Place of publishing:
- Date issued:
- Resource Type: ;
- Detailed Type: ;
- Identifier:
oai:repozytorium.uni.wroc.pl:141507 ; https://doi.org/10.34616/ajmp.2024.22.8 ; ; - Language:
- Abstract Language :
- Access rights: ;
- License: ; https://creativecommons.org/licenses/by-sa/3.0/pl/deed.en ;; https://creativecommons.org/licenses/by-sa/3.0/pl/deed.pl
- Location of original object: ;
- Autor opisu:
Das Objekt befindet sich in den Sammlungen:
Zusätzliche Informationen
- Erstellungsdatum: 2024-12-18
- Zuletzt geändert am: 2024-12-18
- Anzahl der Ansichten des Inhaltsobjekts: 9
- Sie können auch die Beschreibung des Objekts in diesen Formaten herunterladen: ;
- Laden Sie das IIIF-Manifest herunter:
Siehe auch
Principles that are respected by today’s students (example of the University of Wrocław)
Ersteller:Kędzior, Jolanta
Family – in the hierarchy of values of Piotrków students
Ersteller:Felchner, Andrzej
Typ:tekst
Beitragende:Jurczyk-Romanowska, Ewa; Sadowska, Edyta
The role of the family and the physical activity of university students
Ersteller:Palacz, Justyna
Typ:tekst
Beitragende:Ferenz, Krystyna; Kowalska, Ewa
Praktyki kulturalne studentów w czasie wolnym
Ersteller:Kędzior, Jolanta
The dialogue in the family with a disabled child – a critical assessment of the functioning in childhood, in the opinions of disabled students
Ersteller:Godawa, Grzegorz; Kutek-Składek, Katarzyna
Typ:tekst
Beitragende:Jurczyk-Romanowska, Ewa; Gandecka, Kamila
We teach another way: theory and practice nn training early education teachers
Ersteller:Włoch, Stanisława
The conditioning of hermeneutic competences of students of pedagogy: nature versus culture and education
Ersteller:Kaliszewska, Małgorzata; Klasińska, Barbara
Typ:text
Social competences and utopia
Ersteller:Michalak-Dawidziuk, Joanna