Details zum Objekt: „Dopóki nie wspomina się o Odmieńcach, wszyscy są szczęśliwi”. Obrazy (non)konformizmu w literackich dystopiach

Beschreibung

• PLMET:
  
  http://confluence.man.poznan.pl/community/display/FBCMETGUIDE
• Title:
  
  
  „Dopóki nie wspomina się o Odmieńcach, wszyscy są szczęśliwi”. Obrazy (non)konformizmu w literackich dystopiach
• Alternative title:
  
  
  “As long as Misfits are not mentioned, everyone is happy.” Images of (non)conformism in literary dystopias
• Creator:
  
  
  Gromysz, Jowita
  
• Subject and Keywords:
  
  
  dystopia
   ;
  utopia
   ;
  young adult dystopias
   ;
  children’s and youth’s literature
   ;
  conformism
   ;
  nonconformism
   ;
  literary education
   ;
  
  
  dystopia
   ;
  utopia
   ;
  literackie dystopie
   ;
  literatura dla młodzieży
   ;
  literatura dla młodych dorosłych
   ;
  konformizm
   ;
  nonkonformizm
   ;
  edukacja literacka
• Abstract:
  
  
  In the article I am writing about young adult dystopias. Such narratives represent social perceptions of visions of the future. Possible worlds that have taken the form of a dystopia are based on knowledge of the past. They warn us against ideas, policies that lead to authoritarianism, despotism, totalitarianism. The educational value of dystopia lies in the fact that through popular literature it shows the fate of individuals as well as tells what can happen to them when terror, control, fear reigns. I analyze texts and use two terms: conformism and nonconformity. These attitudes are always present in literary dystopias. They are opposed to each other so that the young know what (together with the protagonist) to choose.
   ;
  
  
  W artykule poruszam problem (non)konformizmu pojawiający się w powieściach dystopijnych adresowanych do młodych dorosłych. Takie narracje reprezentują społeczne postrzeganie wizji przyszłości. Ostrzegają nas przed ideami, polityką, która prowadzi do autorytaryzmu, despotyzmu, totalitaryzmu. Edukacyjna wartość literackich dystopii polega na tym, że poprzez literaturę popularną odbiorca poznaje losy jednostek, a w konsekwencji dowiaduje się, jak można się zachować, gdy zapanuje terror, kontrola, strach. Obranie drogi nonkonformizmu oznacza bunt, prowadzi jednak do obalenia dystopii i wprowadzenia nowego (lepszego?) ładu.
• Place of publishing:
  
  
  Wrocław
• Publisher:
  
  Instytut Pedagogiki Uniwersytetu Wrocławskiego
• Contributor:
  
  
  Węgrzyn, Rafał
  :
  Redaktor,
   ;
  Włodarczyk, Rafał
  :
  Redaktor,
• Date issued:
  
  2023
• Resource Type:
  
  
  text
   ;
  
  
  tekst
• Detailed Type:
  
  
  chapter
   ;
  
  
  rozdział
• Identifier:
  
  oai:repozytorium.uni.wroc.pl:140233  ; https://doi.org/10.34616/149610
• Language:
  
  pol
• Abstract Language :
  
  eng
   ;
  pol
• Resource Title:
  
  
  Utopia a edukacja, T. 6
• Resource Type:
  
  
  Książka
• Related Identifier:
  
  ISBN 978-83-62618-76-7
• Related Identifier Type:
  
  ISBN
• First Page:
  
  207
• LastPage:
  
  231
• Access rights:
  
  
  Attribution, ShareAlike
   ;
  
  
  Uznanie autorstwa, Na tych samych warunkach
• License:
  
  
  Creative Commons - Attribution, ShareAlike (CC BY-SA 4.0)
   ; https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0/deed.en  ;
  
  
  Creative Commons - Uznanie autorstwa, Na tych samych warunkach (CC BY-SA 4.0)
   ; https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0/deed.pl
• Rights holder:
  
  Copyright by Instytut Pedagogiki Uniwersytetu Wrocławskiego
   ;
  Copyright by Jowita Gromysz
• Location of original object:
  
  Biblioteka Instytutu Pedagogiki UWr
• Autor opisu:
  
  z.m.

Das Objekt befindet sich in den Sammlungen:

Zusätzliche Informationen

• Erstellungsdatum: 2023-09-01
• Zuletzt geändert am: 2025-07-01
• Anzahl der Ansichten des Inhaltsobjekts: 359
• Sie können auch die Beschreibung des Objekts in diesen Formaten herunterladen:
  RDF
   ;
  OAI-PMH
• Laden Sie das IIIF-Manifest herunter:
  https://repozytorium.uni.wroc.pl/iiif-manifest/manifest/140233/PDF.json