Details zum Objekt: Kilka propozycji nieszablonowych działań na lekcjach historii - refleksje praktyka

Beschreibung

• PLMET:
  
  http://confluence.man.poznan.pl/community/display/FBCMETGUIDE
• Title:
  
  
  Kilka propozycji nieszablonowych działań na lekcjach historii - refleksje praktyka
• Alternative title:
  
  
  A few proposals of unconventional activities during history lessons – remarks of a Opracticing teacher
• Group publication title:
  
  
  Edukacja Kultura Społeczeństwo
• Creator:
  
  
  Mroczek, Grzegorz
• Subject and Keywords:
  
  
  współczesna edukacja
   ;
  tekst źródłowy
   ;
  sztuka zadawania pytań
   ;
  uczeń w centrum
   ;
  myślenie obrazowe
   ;
  aplikacje internetowe
• Abstract:
  
  
  Uczniowie po okresie pandemii powrócili do szkół. Czas nauczania zdalneg onie tylko doprowadził do licznych zmian w metodyce nauczania historii, ale również wpłynął na możliwości poznawcze uczniów, ich zdolność do koncentracji i motywację do systematycznego zdobywania wiedzy. W związku z tym nauczyciele musieli zacząć uczyć w taki sposób, by dzieci ich nie tylko słuchały, ale przede wszystkim chciały same poszerzać posiadany zasób wiedzy. Najważniejszym krokiem wyjścia w kierunku uczniów stało się zrozumienie świata, w którym żyją, a w związku z tym wykorzystywanie narzędzi i metod pracy, które uczyniłyby edukację skierowaną na ucznia, a nie na nauczyciela.Najważniejszą umiejętnością stało się przekonanie uczniów, by nie bali się zadawać pytań. Poza tym dziś koniecznością stało się sięganie przez nauczyciela po rozwiązania niestandardowe, zaskakujące dla ucznia, ale również mu bliskie – myślenie obrazowe czy korzystanie z aplikacji i portali internetowych. Wszystko jednak zaczyna się od pomysłuna nieszablonową lekcję
• Place of publishing:
  
  
  Wroclaw
• Date issued:
  
  2022
• Resource Type:
  
  
  tekst
• Detailed Type:
  
  
  artykuł
• Identifier:
  
  oai:repozytorium.uni.wroc.pl:136309  ; https://doi.org/10.34616/eks.2022.3.1.197.206
• Language:
  
  pol
• Is part of:
  
  https://bibliotekacyfrowa.pl/publication/145261
• Access rights:
  
  
  Attribution, NoDerivatives
   ;
  
  
  Uznanie autorstwa, Bez utworów zależnych
• License:
  
  
  Creative Commons - Attribution, NoDerivatives (CC BY-ND 4.0)
   ; https://creativecommons.org/licenses/by-nd/4.0/deed.en  ;
  
  
  Creative Commons - Uznanie autorstwa, Bez utworów zależnych (CC BY-ND 4.0)
   ; https://creativecommons.org/licenses/by-nd/4.0/deed.pl
• Rights holder:
  
  Copyright by Uniwersytet Wrocławski Wydział Nauk Historycznych i Pedagogicznych Instytut Historyczny
• Autor opisu:
  
  AZ

Das Objekt befindet sich in den Sammlungen:

Zusätzliche Informationen

• Erstellungsdatum: 2023-01-30
• Zuletzt geändert am: 2024-12-12
• Anzahl der Ansichten des Inhaltsobjekts: 76
• Sie können auch die Beschreibung des Objekts in diesen Formaten herunterladen:
  RDF
   ;
  OAI-PMH
• Laden Sie das IIIF-Manifest herunter:
  https://repozytorium.uni.wroc.pl/iiif-manifest/manifest/136309/PDF.json