- Paradygmat Carla Ransoma Rogersa w międzykulturowej perspektywie
Details zum Objekt: Paradygmat Carla Ransoma Rogersa w międzykulturowej perspektywie
PDF
Struktur
Fabrica Societatis.
Beschreibung
- PLMET:
http://confluence.man.poznan.pl/community/display/FBCMETGUIDE - Title:
- Creator:
- Subject and Keywords: ; ; ; ; ;; ; ; ;
- Abstract: ;
- Place of publishing:
- Publisher:
- Contributor: :
- Date issued:
- Resource Type: ;
- Detailed Type: ;
- Identifier:
oai:repozytorium.uni.wroc.pl:94087 ; https://doi.org/10.34616/fs.18.1.148.169 ; - Language:
- Abstract Language :
- Is part of:
https://www.bibliotekacyfrowa.pl/publication/98331 - Is referenced by:
http://www.fabricasocietatis.uni.wroc.pl/ - Access rights: ;
- License: ; https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/deed.en ;; https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/deed.pl
- Rights holder:
Das Objekt befindet sich in den Sammlungen:
Zusätzliche Informationen
- Erstellungsdatum: 2019-01-03
- Zuletzt geändert am: 2024-09-13
- Anzahl der Ansichten des Inhaltsobjekts: 2369
- Sie können auch die Beschreibung des Objekts in diesen Formaten herunterladen: ;
- Laden Sie das IIIF-Manifest herunter:
Siehe auch
Correlation between parents – children relationship and empathy levels in 14–16 years old adolescences
Ersteller:Kalinnikova, Lyudmila; Shaplavska, Elena; Skadmane, Kristina
Typ:tekst
Beitragende:Jurczyk-Romanowska, Ewa; Sadowska, Edyta
Peer tutoring as an opportunity to develop empathy in children in integration groups
Ersteller:Jędrzejowska, Agnieszka
Typ:tekst
Self-preservation positions in family communications: parent – child interaction
Ersteller:Sekera, Ondřej
Typ:tekst
Beitragende:Jurczyk-Romanowska, Ewa; Sadowska, Edyta
Strategies of communication in Slow Movement as an answer to the challenges of intercultural education of the 21st century
Ersteller:Dąbrowski, Szymon
Typ:tekst
Międzykulturowość w przestrzeni wileńskiego pogranicza kultur. Pedagogiczne studium codzienności młodego pokolenia Polaków
Ersteller:Szerląg, Alicja
Typ:tekst
The perception of institutions supporting families from the perspective of the experience of today’s Polish and foreign prisoners
Ersteller:Urbanek, Arkadiusz
Typ:tekst
Beitragende:Walasek, Stefania; Szerląg, Alicja
Intercultural communication. Reminder of the main ideas
Ersteller:Golka, Marian
Typ:tekst
Codzienność nauczycieli i uczniów w klasie wielokulturowej
Ersteller:Szempruch, Jolanta
Typ:tekst